在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級想象作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級想象作文 篇1
一天早晨，我從睡夢里醒來，驚奇地發現：我整個人竟然漂浮在空中了！
“難道我會飛了？”我不相信地問自己，“這是不是在做夢？”我使勁掐了自己一下。“哎呀！真疼！”我忍不住喊了出來，“哈，原來這不是在做夢！我能飛嘍！”我高興極了，在空中自由擺動。一會兒借著墻壁蹬了出去，一會兒又在空中旋轉……真是又驚又喜！
嬉戲了一會兒，突然想起自己還沒有刷牙。我吃力地“游”到了衛生間，推開門，呀！不得了！牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是！我好不容易捉住了牙刷和杯子。打開水龍頭，這些原本聽話的水滴們一夜之間竟變成了調皮的“野孩子”！它們根本沒有“光顧”自己本應該去的場所，而是松散地東游西蕩！我一看沒法刷牙了，索性不刷了吧！于是我推開門去看看外面的新世界。
“走”到外面，眼前的景象讓我驚呆了：到處都是漂著的東西，有毛巾、樹木、巧克力、鍋子、衣服、書本……應有盡有，簡直就是一個雜亂的百貨商場了！這時，我突然看見天空中竟然漂浮著楊利偉叔叔！好激動!我想跟他打個招呼，可無論我怎么喊，他也聽不見。無奈，只得到別處去。可是，我發現自己的身體竟不聽使喚了：我要向前，它卻朝右；我要向右，它卻向前……
正當我萬分著急的時候，引力突然回來了！我安安穩穩地站在了地上。再看看周圍的一切，也都物歸原地了。這時，我看見好朋友小詹走過來。我連忙問他怎么回事。他說是引力請假半個小時，去外星球做客了，剛剛才回來。我們歡天喜地，歡呼著慶祝引力回來了！
四年級想象作文 篇2
“悠悠天宇曠，切切故鄉情……”20xx年5月28日這一天，我以作家的身份乘坐著小飛船，回到了闊別已久的家鄉。
一陣秋風吹到我的臉上，讓我感覺渾身上下都充滿了活力，我睜大眼睛四處疑望，這是我的家鄉嗎?會不會走錯路了呀?以前的巫峽廣場變成了寬闊平坦的飛機場，以前的高樓大廈變成了可以移動，旋轉的房子，那些房子為什么會這樣呢?原來人們用太陽來轉化能量，人們已經學會了環保，怪不得空氣這么清新，環境那么優美。
正當我陶醉于這一切時，我忽然聽到有人叫我，轉過頭一看，原來是爸爸媽媽，媽媽看見了我興奮地把我擁抱了起來，媽媽對我說：“走!去咱們家吧。”于是，我和爸爸媽媽乘著小飛船，“嗖——”的一下就到了，一進門，哇!這哪兒是家呀!簡直就是花園，一陣陣香氣撲鼻而來，使人感覺神清氣爽，舒服極了。房內裝飾得很豪華，四周的墻壁全是金黃色的，不知用什么詞語來形容，只知道美麗，美麗，真的美麗……
吃過午飯，我又乘坐小飛船來到了我的母校——光明小學。學校煥然一新，進入教室，眼前的一切讓我目瞪口呆，黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學們的課桌上也有一臺電腦，假如同學們遇到了難題，隨時可以用電腦來解決，老師也可以用電腦為大家講課，方便極了。
看著這可愛的校園，美麗的`故鄉，我想：我應該為我美麗的故鄉盡一點微薄之力，我出版一部書籍，記載家鄉的發展歷程，和家鄉人民一起陶醉在成功的喜悅之中。
四年級想象作文 篇3
我不想長大，因為我可以無憂無慮地和小花小草玩耍，我們手牽著手一起迎風舞蹈。我們今天正在舉行講故事大賽，誰講得好，誰就是冠軍，可以獲得我身上的桂花串成的項鏈。我是裁判：“開始！”首先是喇叭花姑娘講故事，她嗓門可好聽了，唱起歌來令人陶醉。她輕聲細語地說：“從前有個小姑娘……”進行了一輪又一輪的比賽，玫瑰花獲得了最佳，我為她戴上了桂花項鏈。
我不想長大，因為我可以躲過人類的大鋸子。今天我們玩得正開心，突然傳來一陣“轟隆轟隆”的聲音。小花小草異口同聲地說：“是人類，小樹苗小心！”我聽了他們的話，發現一群人手拿著電鋸朝這邊走來，后面還跟著一輛大卡車，卡車上裝了許多被砍斷的木頭。我很害怕，心想：他們不會砍我吧。沒想到他們卻直接略過我，走向身后的樹林。我嘆了口氣，對小草們說：“沒事了。”他們又從地里鉆了出來，我們又開心地玩耍起來。
我不想長大，因為小時候我可以受樹媽媽的保護。這天，我們正在講笑話，突然“轟”一聲嚇壞了我，我哭了起來。樹媽媽安慰我說：“別怕，娃娃。”一邊撫摸著我，一邊朝天空看：“要下暴雨了。”我緊緊抱住樹媽媽，小草們互相擁抱在一起，像團團圓圓的一家人相互安慰。雨過天晴，我朝天空一看，居然有彩虹。我一回頭，樹媽媽身上全濕透了，而我卻干干凈凈的，我想一直享受樹媽媽的保護。
我不想長大，長大會更痛苦，長大就不可以和小花們一起玩耍了。我想無憂無慮地玩耍；我想一直受到樹媽媽的愛護；我想躲過人類的魔爪。
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