在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的春游四年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游四年級的作文 篇1
四月十三號，我們班去嬉戲谷春游。一路上，我們一會兒在高架上飛翔，一會兒在林蔭中穿梭，一會兒在田野間奔跑，我們的心早就飛到了期待已久的天堂。
嬉戲谷的花都開了，五顏六色的，一個個爭奇斗艷，像是在開一場‘誰最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了，一眼看過去，是一叢又一叢，中間點綴著五彩繽紛的小花，可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異，有的像待客的小朋友，有的像一個圓圓的足球，還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客松，它上面幾個松球團，像小朋友的頭，向前伸的枝葉，像小朋友的手，下面一個半圓形的松球團，像美麗的`裙子。
在魔幻的摩爾莊園4D影院，我們戴上了特制的眼鏡，一頭扎入神秘的海底世界，去欣賞美麗的珊瑚，去撫摸可愛的小魚，又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風，還是閃電，都令人感到身臨其境。
我希望能玩沖浪，船從上面飛快地沖下來，激起一團巨大的水花，又刺激又好玩。
今天玩得可真開心，我希望下次還去嬉戲谷玩。
春游四年級的作文 篇2
星期天，老師帶我們去春游，是去繡山公園玩。在車上，我們擠來擠去連一點縫也沒有。
到了那里就是中午了，老師讓我們在草坪上吃東西，但我只吃了一包豆腐干。
開始活動了，第一個活動是跳繩比賽，跳是長跳，會跳同學先練，再比賽。有非常多同學都跳了，我練了好多次，我渴得受不了。跳完繩，老師讓我們自由活動。
我到了釣魚地方，在那里玩水時，不小心把卡片掉進了水里。我非常著急，這時我跟老師講，老師叫一個在水里玩大哥哥把卡片拿上來，他能把卡片拿上來是因為水非常淺。
我又去爬山，快到山頂了，我非常累，所以我就下山了，但是找不到下山階梯，我就從斜坡上滑下來，褲子都快破了。但有些力氣好同學上了山頂好幾次。
最后是放風箏，我風箏有時候飛起來，有時候風小了風箏就掉下來，在地上拖，就像拖著一頭牛。
春游四年級的作文 篇3
快到清明節了，爸爸帶我回老家看望親戚朋友。
農村和城市就是不一樣。農村有著綠色的、大片大片的田野，城里只有公園里擁有一點點可憐的綠色。農村天天空氣清新，讓人心曠神怡，城里的道路上空氣污濁，烏煙瘴氣，令人惡心。農村的天空碧空如洗的，一望無際，而城市，化工廠排出的煙霧把城市的天空弄得遮天蔽日。
剛下高速，一股清新的空氣撲鼻而來，我美美地深吸了一口氣，太舒服了。光是空氣，農村就勝城市一籌了。車開進鄉間小道，一片片新鮮的綠色映入眼簾。那一棵棵小草，在微風中輕輕搖擺，清脆的讓我沒法用言語去表達。春天的農村，溪水淳淳。農家前的一片河灘，清清的溪水，從光滑的鵝卵石旁流過，擦著帶點腥味的泥土，緩緩地順著小河溝流去。春天的田野，一馬平川，一眼望去，全是綠色，像一條綠色的大地毯。綠色的田野上，偶爾會凸起幾座小山包，一直延伸到山那邊……清清的水，綠綠的地，蔥蔥的草，我完全被春天迷醉了。
春天的農村真美麗。
春游四年級的作文 篇4
這是一個陽光明媚、風和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門，走進大自然的懷抱，領略大自然風光無限的勃勃生機。
一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，
清清的河水歡快地流著，成群結隊的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉遂昌的春天，更想看一看家鄉的特產——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經理為我們介紹了竹炭產品的開發、注冊、生產、銷售、作用及竹炭與人類的密切關系。我們知道了竹炭具有防腐、調濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這么多的生產工序，才能變成商品。
今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現了春游踏青這個美好愿望。
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