在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天是個(gè)非同尋常的日子，因?yàn)榻?jīng)過(guò)投票選舉，我成功地當(dāng)選了班級(jí)的節(jié)水節(jié)電員。
今天的選舉過(guò)程還挺激烈的。首先我參加競(jìng)選護(hù)綠員的崗位，但遺憾的是我只得了三票沒(méi)有被選上，心里真著急啊！但我不甘心，當(dāng)選舉節(jié)水節(jié)電員時(shí)，我再次勇敢地推薦了自己。站在講臺(tái)上，面對(duì)全班同學(xué)，我介紹自己的優(yōu)勢(shì)是：我做事認(rèn)真仔細(xì)，爸爸有時(shí)會(huì)忘記關(guān)音箱、關(guān)電腦、關(guān)照明燈，每次都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)并幫他關(guān)掉。在公布投票結(jié)果的時(shí)刻，我的心里緊張得咚咚直跳，擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過(guò)這次當(dāng)選的.機(jī)會(huì)，但令我興奮的是，我以最高得票“十一票”當(dāng)上了班級(jí)節(jié)電員！
我能夠當(dāng)上光榮的節(jié)能環(huán)保小使者，應(yīng)該感謝同學(xué)的支持和信任，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這項(xiàng)工作，不負(fù)大家的期望！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
從前，有座小山叫哭泣。為什么呢！平時(shí)，人們?cè)谏缴吓郎接瓮妫迅鞣N垃圾隨地亂扔，總有一天，你們會(huì)受到大自然的懲罰！
今天，我就來(lái)當(dāng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，給小山擦擦眼淚，讓小山不再哭泣。我、李艷艷、蔡昊軒一起行動(dòng)。不是說(shuō)人多力量大嗎！
開(kāi)始行動(dòng)了，每個(gè)人都帶了一雙手套，不然這個(gè)氣味會(huì)把屋子都掀翻天了。我拿著一個(gè)袋子，看到哪里有垃圾就跑到哪里，彎下腰，輕輕地把垃圾撿起，放進(jìn)那裝滿東西的袋子里。
我們走啊走，終于到了山頂上。山頂上有一個(gè)凹進(jìn)去的坑，我們看到坑里滿是垃圾，有的直接跳下去拿，有的像火箭一樣，飛快地跑過(guò)去，可是不僅一件垃圾也沒(méi)撿到，還摔了個(gè)四腳朝天；有的像吃飯一樣，一個(gè)勁地把東西往里面塞……我知道他們要撿些空瓶子，因?yàn)榭梢該Q錢！我嘛，就大人有大量，不跟他們計(jì)較了。我們冒著炎熱的天氣，每個(gè)人的臉上，都沾著無(wú)數(shù)顆的汗珠。雖然天氣非常熱，但我們一點(diǎn)也不在乎！
因?yàn)橛辛宋覀冞@些環(huán)保小衛(wèi)士，從此小山再也沒(méi)有哭泣了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
今天，我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài)，然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái)，作為裝飾，對(duì)稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子，開(kāi)始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子，剪下來(lái)，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn)，我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開(kāi)關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái)，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
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