在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的童話故事小學四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事小學四年級作文1
長頸鹿花花有一雙大大的眼睛，再加上脖子長，所以呀，她能看到離她有千里之遙的東西，小動物都非常羨慕、喜歡、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。
一天，花花正在寫作業，這時它看見小花貓正一邊寫作業，一邊趴著，舒服極了。對!我干嗎不趴著寫作業，什么一寸、一拳、一尺啊!累死了，像小花貓這樣趴著既省力又舒服多好!
不一會兒，老師透過門窗看到這情景，又生氣又氣餒地說：“花花，千萬不要這樣，不然眼睛會近視的。”聽了老師的話，花花馬上改正過來，老師看了點了點頭，離開了，看到老師走遠了，花花馬上又開始趴著寫字，心想，大家都叫我“千里眼”，我還怕什么!
就這樣，時間一天一天地過去了，花花覺得黑板上的字漸漸變得模糊了，這件事被花花的媽媽發現了，立即買了一副眼鏡給她，現在花花走到哪鼻梁上都架著一副眼鏡，難看極了!小動物們再也不管她叫“千里眼”了，而改成叫她“破眼鏡”了!
花花現在常常后悔地說：“假如你們也像我從前那樣的話，那一定要及時改正啊!”，如果我當時聽老師的話，現在就不會有這結果了。
童話故事小學四年級作文2
從前，在一片翠綠的草地上，住著一位白發蒼蒼，面如土色的老太婆。她非常善良，同時也非常有愛心。她靠上山采茶葉為生，家里只有她一個人住，她一直都很想養育一只寵物。
有一天，她如平常那樣上山采茶葉。她在這片郁郁蔥蔥的樹林，嫩綠的茶葉中間采著茶葉，剛好一頭長頸鹿經過，在吃樹葉。老太婆看見長頸鹿獨自一個，那樣孤單無助，就把它帶回了家。長頸鹿高興極了!
每天長頸鹿都背著老太婆上山，背她上高處采茶葉，并幫助老太婆采茶葉。有時老太婆采累了，就睡在鹿背上休息。
有一天，老太婆病倒了。長頸鹿翻過高山，跨過樹林，經過重重的難關，它找到了長頸鹿大夫給老太婆治病。大夫說：“小鹿，我專看鹿的病。人病，我倒不會治療了。”小鹿面色馬上暗了，它想起家中的老太婆正在生病呢!小鹿馬上問：“那有什么辦法呢?大夫，您可以幫助我嗎?”大夫把李大夫介紹了給它，并告訴它地址。小鹿行了幾天的.路程，終于找到了李大夫，并把他帶回家給老太婆治病。
過了幾天，老太婆病好了，他們高興地跳起舞來，就像一對母女。
童話故事小學四年級作文3
很久很久以前，有一個惡魔來到了桃子家鄉。桃子王子知道有一個地方有一把神劍可以消滅這個惡魔。但此去困難重重，勇敢的桃子王子決定和爺爺一起去尋找神劍。
桃子王子和爺爺先是來到了一片黑乎乎的森林。森林里的樹又高又大，桃子王子和爺爺碰見了一頭大老虎。把桃子王子和爺爺嚇的膽戰驚心。忽然，桃子王子和爺爺想到了一個辦法。有的動物怕火，桃子王子和爺爺在旁邊找到了兩塊打火石，桃子王子立刻把火給打了出來，老虎嚇的靈機一動就跑了。
之后，桃子王子和爺爺終于走出了森林。遇見了火龍，火龍非常的兇猛，嘴一張開就吐出火來。爺爺就想到了一個辦法用水來對付火龍。可是沙漠里沒水。火龍哈哈大笑說：“笨，這是沙漠怎么可能有水呢?”桃子王子和爺爺跑呀!跑呀!看見了海市市蜃樓。用盆子裝上水往火龍身上潑水，費了很大的勁把火龍給消滅了。
他們繼續向前，又來到了冰山。那里有一個冰怪，桃子爺爺和王子以智取勝消滅了冰怪。
桃子王子和爺爺經過重重困難，順利拿到了寶劍，用神劍消滅了惡魔，取得了勝利。
童話故事小學四年級作文4
小明有一輛好看的自行車，他每天騎著自行車上班下班。
有一天，小明騎著車去汽車公司買了一輛又大、又氣派的汽車。交完錢，小明把自行車放進后備箱，開著汽車回家了。回到家，小明又把自行車仍進了車庫。一年又一年，自行車在車庫里落滿了灰塵，所有物品都嘲笑它，汽車更是看不起它了。
一天，汽車輕蔑地對自行車說：“老兄，你看你滿身灰塵，一點也不配和我在一個車庫。”自行車聽了，說：“汽車兄弟，咱們倆都是車，我知道我又小、又丑、又不能為主任遮風擋雨，而你卻能，但是，你也有不如我……”“住口!”汽車說：“你憑什么與我相提并論，一邊待著去!”
有一天，小明要開著汽車出去辦事，但是車的發動機怎么也打不著。修汽車的人告訴小明：“這車的發動機壞了，您還是先開別的車吧。”小明只好搬出自行車，擦洗干凈，自行車又恢復了往日的風采。自行車對汽車說：“我雖然不如你，但是我也有我的用處呀!”自行車說完，小明就把它騎走了。
汽車終于明白了，自己當初不該那么驕傲地對待自行車。
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