在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的勝似親人四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
勝似親人四年級作文 篇1
十二歲那年，小芳的父母因為工作關系，被調到了一個小山村里，村里居住的全是苗族人，只有小芳家是漢族。
小芳的鄰居是一位老奶奶，已經快八十歲了，家里很窮，她和她的孫女相依為命。在幾天前，她的孫女為了生活，不得不去遠方打工。家里只剩下老奶奶一個人，孤獨的生活。小芳看到這個情況，心里想：老奶奶孤零零的一個人，生活一定不方便，我得幫老奶奶干一些家務活。
就這樣，小芳一有時間就去幫助老奶奶做家務，當然，老奶奶并不知情。每當老奶奶回到家，看到臟了的衣服洗好了，飯也做好了，驚訝極了，自言自語地說：“這是誰啊，這么好心啊，來照顧我這個老婆子啊，我得好好謝謝她啊。”小芳聽到老奶奶的話，心里比吃了蜜還甜。
這一天，小芳又來幫老奶奶干活，衣服也洗完了，飯也快做好了。這時，小芳身后響起了輕輕的推門聲，小芳回頭一看，原來老奶奶回來了。老奶奶看到原來是小芳在幫她干活，走到小芳面前，雙手捧起小芳的臉，留下了幸福的眼淚，輕輕地對小芳說：“謝謝你，好孩子。”
小芳害羞地低下頭說：“老奶奶，這是我應該做的。”
勝似親人四年級作文 篇2
在一個人跡罕至的小村子里有一位白發蒼蒼的老奶奶。奶奶的兒子在外地工作，所以家務都落在老奶奶的身長。
在冬天，天氣寒冷，老奶奶還要早早起床，靠拾荒維持生計，晚上回家還要洗衣服做家務……
不久，小村子里搬來了一戶新人家，這戶人家里有一個懂事的小姑娘“媛媛”，小姑娘“媛媛”看見老奶奶很辛苦，于是很想幫忙，可自己還是小不點，所以“媛媛”暗暗下定了決心，長大一定要幫奶奶干活，時間一天一天地過去了，“媛媛”也一天天地長大，五年很快過去，她不再是小不點了。
一天，“媛媛”走到了門前，正當她想開門時，仔細一聽有睡覺聲，“媛媛”一看，原來老奶奶在睡覺，“媛媛便悄悄地走進屋里，開始洗衣服，“咔嚓咔嚓”的節奏聲吵醒了白發蒼蒼的.老奶奶，奶奶便戴好頭巾向她走過去，走到“媛媛的面前抱住“媛媛”和藹可親地說：“媛媛，你真是一個懂事的乖孩子你比我遠在他鄉的兒子猶勝親人。”
勝似親人四年級作文 篇3
在四川一個偏僻的村子里，生活著許多苗族人，其中只有林欣一家是漢族的。林欣是一個樂于助人的好姑娘，她平時在學校住校，只有星期六，星期日才有時間回來。
在這個村子里有位苗族老奶奶，她在08年那次大地震中失去了大部份親人，老奶奶自已腿也受了傷，走路很不方便，只能柱著拐杖出行。大地震過后，只有老奶奶與她的老伴相依為命。可不幸的是不久前老奶奶的老伴又去世了。老奶奶的鄰居林欣很同情老奶奶，便決定去照顧老奶奶。
今天是星期日，林欣一大早便準備去幫老奶奶干活。來到老奶奶家時，她發現門是半掩著的，估計老奶奶有事出去了。于是，她便從門縫里溜了進去。一進門，林欣便發現一堆臟衣服還沒洗，便二話不說挽起袖子就開始洗起來。
小林欣又搓又洗，盡管累得滿頭大汗，但她依然認真的搓著、洗著，非常賣力。
時間在不知不覺中過去了，一件件臟衣服也被洗的象新買的一樣，可干凈了。然后她又把那些衣服晾了起來，一陣陣風吹過，衣服被風兒吹得直“點頭”，好象在說：“林欣，好樣的”。
正在這時，老奶奶回來了，她看見這一幕，驚呆了，簡直不敢相信自已的眼睛。老奶奶眼里閃著喜悅的光芒，用布滿皺紋的雙手一把把林欣摟在胸前，并把自已蒼老的臉緊貼著林欣的額頭，同時撫摸著林欣冰涼的小臉，激動地說：“你真是比我的親人還親啊！”林欣聽了甜甜的說：“奶奶，沒事，這是我應該做的”。老奶奶更加激動了，嘴里一直不停的喃喃說道：“孩子，謝謝你，咱倆不是親人，卻勝似親人啊“！
這時，從街上隱隱約約傳來一陣悅耳的歌聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
【【必備】勝似親人四年級作文三篇】相關文章：
2.親人勝似親人作文