在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的可愛的小魚四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的小魚四年級作文 篇1
我的爸爸買了一條非常可愛的小魚，這條小魚很貪吃又很調皮。
小魚是金色的，眼睛總是瞪得那么圓，還呆呆的看著我。小魚的腮一鼓一鼓的，我有時把手放在它肚子下面，它就靠近我的手，我不時還摸摸它。它的肚子很光滑，還軟軟的。小魚的身體上還有很多魚鱗，像許多半月牙兒落在了它的身上，這一片一片的魚鱗為它增添了許多光彩！
小魚剛到我家時膽子特別小，我在沒買來時就想要去嚇嚇它，可是買來時我還沒碰到小魚的時候，它就轉身逃跑，四處亂游，不知道該怎么辦。后來，它慢慢的膽子越來越大了，我一走來，它就靠近魚缸和我玩手指游戲。我往上，它往上，我往下，它也往下，這樣來來回回的，特別好玩！小魚非常調皮，有一次它趁我不注意，忽然就來個“金魚躍龍門，”蹭地一下子就跳了起來，離魚缸大概有個一分米高，又在空中做了個360度轉體，撲通的一下子掉到了水中，真是要把我嚇個半死啊！
還有一次，我往魚缸里扔了個海蝸牛，本想它不會吃的，誰知，它咬住蝸牛的`殼又吐出來，看看從哪兒下手，然后咬碎蝸牛的殼，吃掉了里面的肉，接著我怕它餓，又往里面揚了幾塊面包，它又一口一口的吃掉了，真是名不虛傳的小吃貨啊！
這條小魚是不是很可愛呀？它是個不能讓人省心的小頑皮，更是我生活中的幸運草，我喜歡這條活潑可愛的小金魚！
可愛的小魚四年級作文 篇2
爸爸很喜歡養熱帶魚，我們家有一個漂亮的魚缸，這個魚缸長方形的，外形很大，里面清澈的水里游著五條可愛的小魚，其中有兩條是紅色的，兩條有灰斑的，一條是白色的。綠油油的水草中，還在兩塊大大的沉木，魚兒們就在這里快活地玩耍、嬉戲。
我每天早上和晚上都會放進一塊小小的`魚食，它們很聰明，特別是那條白色的，一聞到食物的味道就沖過來，其它魚兒一擁而上，將魚食吃得精光！魚兒們吃得很飽時，總喜歡把食物反復地吃進去再吐出來，讓人覺得它們想嘔吐似的，而它們餓的時候，就相互咬對方，有一條灰的特別兇狠，其它魚咬不過它，只好在沉木中或水草間躲起來，每當我看到它們這樣怒氣沖沖的，就立刻放進一塊魚食，讓它們吃個夠。
這就是我們家的一群可愛的小魚們！
可愛的小魚四年級作文 篇3
我們家的魚缸里養了六條魚，有四條金的，兩條黑色的，它們實在是太可愛了。
有一次，我看見魚兒在水草中玩捉迷藏。開始是金色的魚躲，小黑魚來找。它們有的躲在水草里、有的躲在石頭底下······生怕被小黑魚找到，但是最后還是被小黑魚找出來了。
還有一次，我忘了喂魚食，只見魚就去吃小石子，它們接著又把石子吐出來。做完這個動作后，個個都把圓圓的小眼睛瞪著我。好像在說：“小主人，我們餓了。快喂食物給我們吃吧。”我一將食物丟下去，它們不爭不搶，而是你分一點我分一點。幾顆魚食很快就被它們分完了。并且吃得津津有味。
過了幾天，當我去看魚的時候，魚卻死了好幾條。當還剩兩條的時候，我想：那幾條魚為什么死了呢？魚也一定會想：我的'同伴都死了，我該怎么辦？第二天，那條紅色的魚也死了，這時只見黑色的魚用嘴唇吻著紅色的魚的尸體，仿佛在喚醒它。我看見紅色的魚的尸體，心情實在太難過了。
唉！我那可愛又可憐的小魚。
可愛的小魚四年級作文 篇4
人們都說，小魚很好養，但我們家的小魚，可真是個難侍候的“大小姐”！
這條小魚，是我生日時，舅媽送給我的，極為可愛！它全身是金黃色的，大大的眼睛像極了燈泡，亮晶晶、圓溜溜的。它的尾巴像一朵盛開的菊花，最有趣的是，它游起來的時候，那朵“大菊花”一搖一擺，活像個華貴又驕傲的女皇。也許，舅媽就是希望我們家興旺發達，財源滾滾，才送我這條小魚的吧！
說它是個“大小姐”，可一點也不為過。每當給它喂食時，我們通常會把剩下的.面包或餅干給它吃，可它總是以漠視的態度，頭也不回地游開了，把這些食物扔在一邊。沒辦法，我們只好花錢買了些魚食喂她吃，它這才滿意地點了點頭，不緊不慢、津津有味地吃了起來。待它吃好，剩下的，就讓我們“仆人”來整理、收拾干凈。
這條小魚雖然難侍候，但也會害羞和生氣。有的時候，還是要小心呀！每當我看它時，它總會很害羞地到一個地方藏起來。一旦生氣了，就一個勁兒地跳出水面，水花濺了我一臉的水，等我再過頭來看它，它就狠狠瞪我一眼，提醒我上次的遭遇。
哎！我家的小魚，真是令我又愛又恨啊！
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