在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
世界上的任何一個人都是獨一無二的。每個人都有屬于他自己可以走的道路，如果你走上了一條別人走過了的路，那你將永遠活在別人的背影里，無法再走出自己的路。
曾經看過一個故事:有一個盲人女孩，知道自己再也看不見那明媚的陽光，美麗的風景后，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機會下發現，自己的女兒竟然跟一個女明星很相似，而且同樣都是盲人。就覺得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法，他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時候一樣生活，事業，衣著，甚至連性格，態度，都在模仿。雖然她在這個事業方面取得了很大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個女明星”或“小明星”之類的話，也不說她的名字。到后來她完全把自己當成了這位明星，完完全全的活在她的背影中。這個盲人女孩兒已經被套在了女明星的外殼下出不來了。
這個盲人女孩兒一生都在重復走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過的路，永遠超越不了她。
李可染曾經說過:“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”就仿佛在世人的眼里，不管你有多大的成就，不管你多么像，模仿的'多么像，永遠都比不上走下這條路的創始人。我想:如果這名小女孩兒一開始并沒有一味的模仿別人，而是走出一條屬于自己的路，或許自己就已經站在冠軍的寶座上了。
“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話，就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會活出不一樣的精彩。
四年級的作文 篇2
親愛的人類：
你們好!
自從我誕生于銀河系，成為九大行星，唯一有山有水，鳥語花香的地方之后，一代代，一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去……
恐龍滅絕后，你們誕生在我身上，我真替你們開心，因為你們可以在我身上自由自在地生活，所以我就讓鳥兒唱得更歡；花兒開得更艷；樹木長得更旺……唉!可是你們似乎不領情。
有一些人們為了少走幾步路，竟然從小草身上走過去，踩得它“痛哭流涕”；還有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上，砸得它“眼冒金星”；有的工廠為了省錢，直接將污水排到河水里，小蝦小魚“死的死，傷的傷，”全部“移居”到別的地方；越來越多的汽車排放了尾氣，空氣不再清新；天空不再湛藍；河水不再清澈；連綿起伏的群山死氣沉沉的，不再有以往那樣生機勃勃的景象了。
我的血液——河流，如今已是臭氣熏天；我的衣服——樹木，如今已被大量砍伐；我的皮膚——大地，也已經全是臟兮兮的垃圾。你們保護環境的口號叫得響當當，“君子一言，駟馬難追”，可你們為什么說到卻不做到呢？
當然，也有一部分人已經覺醒，開始中主動種樹木，撿起地上的垃圾和臟物……我真要好好謝謝你們，但這些還遠遠不夠。
我們只有一個地球，破壞環境等于自毀家園。親愛的人類，讓我們大家一起行動起來，齊心協力，共同保護好我們唯一的家園——地球（我），給自已創造一個安靜、美滿、無憂無慮、環境清新的綠色家園吧！
祝你們生活美滿、幸福、愉快！
此致
敬禮！
四年級的作文 篇3
一天早上，我早早地起床上學，到教室后發現教室變得與昨天截然不同。還沒等我仔細觀察，耳邊一個聲音傳來：“快上課了，去你的23號座位坐好。”我嚇了一跳，乖乖地坐在座位上，心想：明明沒看到人，哪兒來的聲音？
正在納悶的時候，聲音又響了，仿佛就在耳邊聽得清清楚楚：“你們之前的文具什么的，都扔了吧，有更好的，等下發給大家。”
我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個小巧的手環出現在桌上，我們拿起手環，好奇不已。神秘聲音響起：“戴上手環。”戴上手環之后，一段介紹手環的藍色文字出現在我們面前。我看完了那簡介，明白了手環的作用和用法。原來，全新的教室自帶空氣、墻面、地面的凈化系統，燈光溫和明亮。圖書角有巨量電子書籍，可以拷貝到手環上，手環有100000T內存。
每人還發了一個膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的打開，哇！真的是衣服，不但可以調整大小、變化顏色，還可以調整內部溫度，并且含有能量物質，穿戴者一周不吃不喝也沒事，就是被車撞了也不會受傷。
椅子可以用手環控制，放學的時候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達，我興奮地想試試一秒到家的感覺，耳邊響起：“飯做好了，快點起來，吃完上學去。”我睜開眼睛，原來剛才只是一場夢啊！
四年級的作文 篇4
“讀書好，讀書妙……”的歌聲至今還回蕩在我的耳邊，記得那是星期五的一天，我們學校組織的“跳蚤市場”賣書活動。
“跳蚤市場”的活動可真熱鬧！我的小組成員提一袋袋“胖胖”的手提袋直奔操場。首先映入眼簾的是一排排整齊的課桌，和整潔無比的操場，我們迅速的找到了一張課桌，將所有的書擺在地上：把書小的摞在書大的上，只留下一個書名，把獎品放在課桌上。這時一個低年級的學生走到我們的攤位上，挑了一本書問道：“哥哥，這本書多少錢？”陳錦賢和藹的回答道：“小弟弟，這本書15元吧！”“太貴了，13塊錢好吧。”“好的！”陳錦賢爽快的答應了。就這樣我們賺到了第一筆錢……接二連三的顧客來了。我和鄭錦坤一起拿著幾本書走到人流中推薦書。我遇到一個低年級的學生，正巧幾位高年級的也搶著向他推薦書，那幾位高年級的爭先恐后地搶著說：“我這本書好看……”我也趕忙搶著說：“我這本書不僅好看還有拼音，可以幫助你獨自學習……”經過我們一陣熱火朝天的敘述，“我買這一本！”那個小弟弟指了指我手上的書說，我十分開心的和朋友擊掌。沒過多久，活動就結束了。
這個活動讓我體會到賣東西的快樂和看書的重要性！我們要多看書才能增長學問和道理……
四年級的作文 篇5
我為什么想擁有高超的醫術呢？因為，我看見在地球上有許多被病魔奪走生命的人，是那么痛苦，所以我下了決心要學習醫術。
世上有那么多染上艾滋病和癌癥的人，我一定要做一個比李時珍、扁鵲、華佗和白求恩還要厲害的醫生。
想要做一個厲害的醫生，我首先應該看一些關與醫學方面的書，還要向懂得這方面的人請教，并且要去觀察病人生病時的狀況。
李時珍編纂好了《本草綱目》，這本著作為后世醫學界做出了巨大的貢獻，即使對現代的醫學界也有很大的幫助；華佗在三國時期是一位有名的神醫，他曾為關云長刮骨療毒，又在瘟疫地區不顧自身安危，親自到達病人身旁，為百姓治療疾病。可惜最后因為曹操疑心太重，死于非命；白求恩不遠萬里從加拿大來到中國，為了支持中國的抗日戰爭做出了巨大的貢獻，即使敵人的飛機來轟炸，他也決不放棄正在手術臺上做手術的傷員，最后，他以勞累過度，犧牲在手術臺上。
我將來如果實現了我的夢想，我一定要為世界人民做出比他們更偉大的貢獻。
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