在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
“饃饃籃子花花幡，點心果子甘口甜”此刻，我正舉著老姥爺的“行李”為他送行……
媽媽告訴我，初五老姥爺出殯，需要我這個重外甥去打花幡，我欣然接受。
到了哪兒，我穿孝衣戴孝帽，跟著爸爸媽媽進去吊唁，隨著幾聲鼓鳴過后，就是一陣哭聲，我來到老姥爺的棺材前傷心的磕了個頭，等待下午的出殯。
匆匆吃過午飯，我跑到大街上，聽到幾聲炮響，有人喊“出殯了”。老姥爺的親人、朋友、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家，我便跟著舅舅打花幡，一陣凄涼的哭聲之后，我跟著姥爺、舅舅、爸爸、一起上前磕了九個頭，看著老姥爺的棺材，我的心都涼了。
隨著送殯的人群，我打著花幡一步步走，冰冷的風吹著我冰冷的心，我頂著風來到老姥爺的墳前，真可謂是不見棺材不落淚，想起老姥爺的音容笑貌，再看看這木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。
我在老姥爺的照片前拿著花幡深深地磕了九個頭，舉著花幡直到埋棺材的時候還不愿離開。
“饃饃籃子花花幡，點心果子甘口甜。”永別了，老姥爺。
小學四年級作文300字 篇2
“百米長廊，書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時，便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口，一個前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫著我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏，這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時，花兒便頻頻點頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個個士兵一樣守衛著我們的校園。
再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看著用鮮血染成的國旗，作為中國人，我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時，同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！
小學四年級作文300字 篇3
我們家附近有一個美麗的大花園，花園里有數不清的花草樹木，由于這里環境優美，景色奇異，常常吸引來一些鳥兒、蝴蝶到這里玩耍嬉戲。你如果有空到這里來走走，你會被這醉人的景色所迷漫。
當然，花園里一年四季的景色各有他們的美麗所在。
春天到了，一進花園就可以聞見一股花兒的清香。五顏六色的花兒全部綻開，紅得似火，黃的如金，白的如雪，紫得如霞。把小區打扮的絢麗多彩，美極了！
夏天悄悄地來到人間，樹木變得郁郁蔥蔥。我們常常在樹陰下做游戲。樹木像一把巨大的傘，為我們遮擋強烈的陽光。
到了秋天，樹木的葉子都黃了，一片片地落下，我們踩上去特別柔軟。風把一片片樹葉吹起，就像一個個可愛的小天使在風中飛蕩。有的樹木枯萎了，只有松樹還那么翠綠。
到了寒風刺骨的冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹干上落滿了積雪，整個花園里都是冰天雪地的。我真擔心它們會被凍壞，不過，明年春天還會再長出來的。
啊！我愛這美麗的大花園，我更愛一年四季的大花園。
小學四年級作文300字 篇4
我有一個精致，漂亮的筆袋，它是用帆布制成的，它幫助我攜帶著很多的小伙伴，它們都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開內層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會聽我的命令，對我的學習幫助很大。
每當我寫錯字的時候，橡皮姐姐總是挺身而出，說“不要緊，我來幫助你。”說完就在本子上跳起舞來，一下子就擦干凈了；我正在寫作業，突然自動鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會對我說：“我肚子里有許多鉛芯，用我吧！”于是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書寫起來；我裁紙的時候，我折起來撕的.不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，啊！好整齊呀！......
因此，我要愛護文具盒，對待文具要像朋友一樣愛護它們，這樣到用的時候才能發揮它們的作用。
我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！
小學四年級作文300字 篇5
今天下午，媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫游玩。
牛頭山是個山清水秀、可以玩樂的好地方。我們汽車開到大壩腳下，一下車就看見牛頭山水庫這五個鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫上爬去，爬了一會兒，我往下一看，啊！真高！我和妹妹直抱著旁邊的欄桿，都不敢回頭看了，我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬，終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去，牛頭山水庫的風景大大收入在眼前。瞧那一望無際的水庫，蔚藍蔚藍的，水在威風的吹拂下，波光粼粼的。聽媽媽說：“牛頭山水庫很大，我們在大壩上看到的只是一部分，里面都被大山擋住了，如果坐船進去的話，來回也要花二三個小時左右。水庫四周群山環繞，這里的水，清潔又衛生，沒有一點兒污染，是全市民的飲用水。這個大壩凝結了勞動人民的血汗和智慧。
沿著大壩往右邊走就是度假村。里面的風景更是美不勝收，一進大門就看見兩頭黑色石頭做的大水牛，特別逼真，牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡直就像是人間仙境啊！
回來的時候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫的風景真是美不勝收啊！
小學四年級作文300字 篇6
我的個人小天地是看書，我可喜歡看書了！
一次，爸爸讓我寫作文，規定時間是：一個鐘頭。可我酷愛看書，就冒著“生命危險”，悄悄地從書柜里拿出《作文大全》來看。我原本只想看五分鐘，誰知我竟然看得入迷了，當我第二次抬起頭時，已經過了二十分鐘。我嚇了一跳，腦袋里一片空白。可正當這關鍵時刻，“該死”的爸爸恰巧進來了，果然問：“孩子，寫得怎么樣，多不多呀？”說著說著，就走到我跟前。我只好結結巴巴地回答：“我……我……我正在構思呢。”一邊回答，我的冷汗一邊往外流，心里“咚咚咚……”只跳，害怕極了。爸爸聽了這話，又見我白紙一張，還沒有動筆。居然沒有任何斥責，只是用嘲笑的口吻說：“啥？還沒動筆呢，正在構思？你真是慢到老家了呀！”接著，爸爸一邊說著，一邊把門關上了。我這才松了一口氣。我想寫，可由于剛剛看了很多書，腦袋里就全是書的內容，哪還有心思寫呢？就只好繼續構思了十分鐘，接著寫了半小時，這么快，一小時就過去了，我卻只寫了一頁半，真掃興……
我真是太愛看書了！
小學四年級作文300字 篇7
初中對我來說是一個美妙的字眼，升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而我的學校就將是知識的天堂，每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養，努力生長。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠方。
暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學會獨立真正去面對生活，下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍，當鈴鈴的上課鈴聲敲響時，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文；是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中，其實只是變了環境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會開始把你當作青少年，當到六一兒童節時，不再是你的節日了，可是我們思想會更進一程，小學生活永遠記入史冊。
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