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生命四年級作文

2021-03-29 四年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的生命四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命四年級作文 篇1

  我常想,生命是什么樣的?

  生命是是由時間組成的,也是短暫的,平均每人壽命是80年,扣除7歲之前不懂事,70歲之后行動不便,能把握的只有63年。一年有365天,也就是說,人的生命能自己把握的還有22995天,睡覺每天8小時,用去7665天,再減去吃飯每天1小時,共958天,做飯洗衣服每天2小時,共1916天,每天工作或者上學8小時,共7665天,上網、看電視、游戲2小時,又是1916天,散步和鍛煉身體1小時,共958天,喝茶、聊天1小時,共958天,剩下的也就是958天。每天多睡1小時懶覺,一生也就這樣默默的度過了。能夠供我們自由使用的時間實在是太少了,因此,我們更要珍惜生命,關愛生命!

  古代人人為,身體是父母給的,不愛惜身體,就是對父母不孝順,這是非常不道德的事情。有個故事說,一個小孩把手擦破了,回家之后,他爸爸卻讓他像媽媽道歉。平常,我們弄傷了皮膚,媽媽肯定不假思索地說:“寶貝,你怎么受傷了?快讓我瞧瞧!”。兒是娘的心頭肉,生命是父母給予的,我們不能隨便糟蹋它,而是要好好的愛惜它,保護它,使用它。

  樹木,砍斷了枝條還能再冒新芽;小草踩倒了,還能爬起來;花朵采摘了,第二年還能露出笑臉;種子可以掀翻壓它的石頭,頑強的生長。但是人的肉體是脆弱的,不仔細呵護就會受傷,生病,甚至死亡。

  但是,人的意志力是強大的,只要熱愛生命,即使是短暫的,我們卻可以讓有限的生命,在一代代的延續中,體現出無限的價值。

生命四年級作文 篇2

  隨著人們生活水平的提高,各類交通工具進入千萬家庭,給人們出行帶來極大方便。但是我們不得不看到隨著車輛的日益增多,各類交通隱患也隨之增多,時刻威脅著我們的生命和財產安全。交通問題已經成為當前人們普遍關注的焦點問題。

  造成交通問題的原因很多,有些人吃飯經不起朋友的勸說,不由得端起酒杯,一喝酒喝多了,在朋友面前愛面子,醉酒駕車;還有些人無視交通法規,亂闖紅綠燈、橫穿馬路、逆道超速行駛,多少人倒在車輪底下,導致一起起本不該發生的人間慘事。一個生命的逝去,會給一個家庭,甚至更多家庭蒙上陰影,會給親人帶來無盡的痛苦,特別是花季少年。當然,這其中有駕駛員的因素,但也免不了很多人不遵守交通法規而引發的悲劇。

  “寧等一分,不搶一秒”可不是一句簡單的話,他在時刻提醒我們,在出行時要懂得禮讓,不要搶行,一件件血的教訓,難道還不能喚醒我們文明出行的意識嗎?

  每個人的生命只有一次,讓我們一起珍愛生命,文明出行,自覺遵守交通法規,做到文明禮讓,不搶道不占道,做文明出行的實踐者和宣傳者,共創文明和諧美好家園。

生命四年級作文 篇3

  雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現出的是生命的活力……生命,不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創造了文明;梳頭洗臉,打獵捕魚……真真切切,為所欲為,把我們想到的都付諸現實。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,吹拉彈唱,合奏清音……聽萬籟之音,感節奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的眼睛。看,大千世界,無奇不有,蒼穹浩渺,靜謐深邃,群山綿亙,峻險陡峭,江河湖海,奔騰不息;看,風花雪月,春華秋實;看,時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸,還原物體的本質原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,探求真理;贊頌真善美,批判假丑惡;理清今日的思路,做好明天的設計;凝固精彩的瞬間,記下激動的時刻;回味情景的溫馨,品嘗甜蜜的滋味……生命賦予我們特有的靈性。

  感恩生命,就應當存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的一切,既要善待自己更要悉心呵護身邊的生命,使其免遭創傷。

  感恩生命,就應當報答生命的給予。我們實在不應該輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯現出生命本應擁有的精彩!

生命四年級作文 篇4

  我常常想,生命是什么呢?

  傍晚我和家人在樓下散步,上樓時,發現二樓的欄桿上有一個巨大的蜘蛛,蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大,它的腿似乎像一個又長又細的銀針,那八條腿支撐著它的身子,爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人,就讓媽媽找了個瓶子,接著爸爸把蜘蛛裝在了瓶子里,接著又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點著了,蜘蛛在火中不停的掙扎著,我感到一股生命的力量在火中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望,令我震驚。

  在昏暗又濕潤的地方有著一種植物叫做青苔,有一首詩“苔花如米小,也學牡丹開。”青苔很小很小,似乎有一粒小米那么大。但青苔也學牡丹一樣嬌貴的盛開,它生在沒有陽光沒有泥土的地方,不屈向上、茁壯成長,即使沒有人注意。

  有一次我們學校有個健康調查,女醫生拿著聽診器放在了我的胸前,四周一片寂靜,靜的仿佛只能聽見我的`心跳聲,讓我自己都可以聽見自己的心跳聲,那一聲聲沉穩而有規律的跳動給了我極大的震撼,這就是我的生命,只是屬于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己做主,我必須對自己負責。

  不苦不累人生無味。雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!后來,我終于決定一定要珍惜生命,生命只有一次,我決不能讓它白白流失掉,我要使自己的生命,活得更加光彩有力!

生命四年級作文 篇5

  生命是寶貴的,也是美好的,下面這個故事中的姐姐也不例外。

  一個清香裊裊的早晨,這個姐姐來到練舞室開始練舞。因為這個姐姐很喜歡跳舞,所以她每個星期都會來這里跳舞。

  “啊,好疼啊!”頓時,這句話轟動了整個練舞室。原來,這個姐姐練舞的時候不小心摔倒了,右半個身體整個動不了了。十五分鐘后,這個姐姐躺在了醫院的病床上。一個醫生進了病房對這個姐姐說:“你以后不能走路了。”可這個姐姐不相信,她嘗試著站起來,嘗試著走路,終于她可以站起來走路了。

  半個月之后,醫生見到她這個模樣非常驚訝,便問道:“誰都沒有逼迫你學走路,為什么你還要學呢?”這個姐姐不假思索地回答道:“因為我有夢想!”“是什么?”醫生說。“跳舞!”她毫不猶豫地說。經過她的不懈努力,她成為了一名優秀的舞者。

  是啊!故事中的姐姐殘疾了還那么熱愛生命,那對于四肢健全的我們來說,是不是應該更加熱愛生命呢?

  所以,我們應該讓有限的生命體現出無限的價值。即使與他人不同,也不要灰心。想一想自己能做的事情還有很多,去幫助他人,珍愛自己的生命等等……在這一刻起,我決定我這一生一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文 篇6

  我們人類的寶貝是什么?是我們自己 !只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。

  你看,誘人的金子在你懷里,你當然 高興。可是如果你沒有了生命,就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎?

  比如你的勢力很強大,誰都比不上。可是你的生命沒有了,你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自己的生命 給斷送了。

  假如,你當上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

  珍惜生命行動從現在開始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠離疾病,防止疾病。

  以后你一定要記住:珍惜生命比珍惜什么都重要!

生命四年級作文 篇7

  生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。

  朋友們,你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會出事,可纜車已經開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點兒小傷。

  還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區一幢11層高樓的陽臺上,一個2歲的小女孩因為貪玩爬上了窗臺,就要摔下來了,情況萬分危急,小區的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準,撞在阿姨的頭上,兩人都會不堪設想。可是,阿姨就是出于對別人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。

  生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住,生命可貴,可貴生命;關愛生命,奏出動人心弦的最強音。

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