在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老照片四年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
老照片四年級作文300字 篇1
雨在默默地下，透過窗臺，仿佛又看到了那個童年時代懵懂的我，滴答之間那影子忽然消失，我陷入了深深的回憶之中······
我翻出了這樣一幅照片，那時是我們入隊時拍的，同學們各自做著不同的姿勢，王逸昊露著笑臉，手坐著一個“V”;周越在胸前做了個“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來，好讓自己也風光一下······從這許許多多的笑容里，我們總能看到：曾經，我們是多么快樂。
現在，我們已經長大了，開始有了煩惱，沒有了當年的快樂。我們只是努力的去學習、考試、考初中······當年的夢想與渴望，今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片，是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久，也許那時你在想什么都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。
我從回憶中回到了現實，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措，六年過了，一眨眼就過了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門。我不禁發問：“我們還會快樂嗎?當幾年后再一次翻起這老照片，又會有什么樣的感慨呢?”
似水流年，了無蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬千。
老照片四年級作文300字 篇2
在我們語文課本里有一張特殊的照片，這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的，當時日本侵略者轟炸了上�；疖囌�。
照片呈現的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐著一個嚎啕大哭孩子。
我心想：小孩子當時是多么無助，還是幼兒就要獨自面對眼前這種人間悲劇，濃煙滾滾的車站里，爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時此刻，不知道小孩的父母身在何處？處境如何？不知道將來孩子的命運如何，有可能被炸彈炸死，也有可能被好心人收養，還有可能被日本侵略者抓住，成為一名俘虜。
想想我們現在的`生活，是多么的幸福。有明亮寬敞的教室，有整潔的課桌。校園里有長滿茵茵綠草的草地，我們可以在上面盡情玩耍，要是當時的孩子也有這樣的幸福生活，那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。
看完這張照片，讓我想到當時的中國是多么落后，不能保護自己的國家，就會被外國侵略者欺凌。為了建設繁榮、富強的祖國，使人民免遭禍害，我們應該好好學習、發憤圖強，做一個對國家有貢獻的人。
老照片四年級作文300字 篇3
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備坐火車到外地避難，過一陣子再回來。
誰也沒料到，不幸的事就發生在他們身上了。他們剛要上火車，從空中掉下了一個巨大的導彈，那一刻，小男孩的父母丟下行李，把他藏在一個石板后面，只聽“嘭”一聲，人全都被炸死了，火車站立馬灰飛煙滅。過了一會兒，孩子爬了出來，他坐在冰涼的地上，摩擦著兩只小腳丫，往兩邊望了望，卻沒有看見一個活著的人，只看見被廢墟壓在底下的人。
他感覺很無助，他哭喊著：“爸爸、媽媽，你們在哪呀？我怕，嗚嗚嗚……！”他望著自己那冰涼的腳丫，流著淚，他很無助，他已經沒有了父母，再也沒有人會將他抱在溫暖的懷里。
如果我是那個可憐的孩子，我一定會想辦法活下去，度過這場難關。等長大后為所有的中國人報仇雪恨，但不是用蠻橫，而是發明更多先進的科技，來打敗他們，要讓可惡的日本人知道，我們中國人不是好欺負的，更不是弱小的！
日本人這么欺負我們中國人，有些中國人為了保自己的性命，反而出賣自己的國家，去幫助日本人，說以我們現在要好好學習，等長大了發明更多的武器去消滅敵人，要用靈活的頭腦去對付他們。
老照片四年級作文300字 篇4
時間都去哪兒了？我看見一張張照片，想起小時候是多么開心，多么可愛，接下來就讓我給你們介紹一下我小時候的事情吧！
這張老照片上我看見有兩個可愛的女孩，她們是多么活潑呀！其中有一個笑著、穿著淡粉色的衣服，白色褲子的是我，另外一個是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的，這個好主意是我的媽媽提的，媽媽想到我上學學習很辛苦，還有爸爸上班掙錢也很辛苦，就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里擺了一個小花形狀的姿勢，顯得可愛極了。我們的后面是一個個小石頭堆成的山，山上長著綠油油的草，堆得密密層層，旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學的一首古詩《望廬山瀑布》里的兩句話：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽，帶他們出去旅游，散心、開闊眼界，讓他們也玩的開心。
我還有很多喜歡的照片，照片可以記錄我們以前美好的時光。讓我們打開記憶的閥門，享受美好的回憶。
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