在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的榜樣四年級作文3篇，歡迎大家分享。
榜樣四年級作文 篇1
雷鋒，是一位偉大的英雄，是一個永不磨滅的記號，是一個令世人銘記的名字。他只走過二十二載春秋，卻做了無數件好事，是人們永遠的榜樣。在我們的生活中總有一些也讓人敬佩感激的活雷鋒。
我的奶奶是一位農民，性格淳樸、敦厚，心地善良，經常幫助周圍的父老們。奶奶有一個小菜園，就在家旁邊不遠處，走幾步路就到了。她每天都到小菜園里去照料和管理蔬菜，從不間斷。奶奶的小菜園隔壁就是鄰家王婆婆的菜園，王婆婆也常來料理她自己的蔬菜。她們的關系一向很好。
一次，王婆婆在家打掃衛生的時候，一不小心從梯子上摔了下來，畢竟也是一位老人家，不像年輕人的骨子那樣硬朗，這一摔就直接住進了醫院，要住院觀察兩個禮拜。家里的兒子兒媳婦兒都忙著照顧老人家，家里的菜地自然就沒有人管了。幾天后，無人料理菜地就長滿了雜草。奶奶見王婆婆好幾天都沒來菜園，不禁有點擔心。奶奶來到她家了解情況并親自到醫院里探望王婆婆。
第二天，奶奶做完自己菜地的活兒之后，繞到了王婆婆的菜地那邊，幫忙料理王婆婆的蔬菜，彎下腰細心地把蟲子從菜葉里捉出來，把瘋長的雜草一顆一顆拔出來，再走到小池塘邊挑水給蔬菜澆水，還有施肥。每天如此重復，從不間斷。那一個禮拜的天氣異常炎熱，讓人難以忍受，但是奶奶依然在烈日下堅持完成比平常要多一倍的工作量。
兩個星期后，王婆婆出院了。出院后她立馬來到在病床上一直掛念的菜園里，她還以為看到是一片長滿雜草的菜地呢，當她看到了眼前的景象時，不禁大吃一驚——這片菜地依然是跟以前一模一樣。剛出院的王婆婆知道是奶奶幫忙打理這片菜地的，十分感動。
榜樣四年級作文 篇2
我最敬佩的人是我的同學，他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書，所以滿腦子的學問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了�！彼尤粚Υ鹑缌鳎疫�倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸得心服口服，所以，我決心向他學習。
他喜歡看一些關于人類未解之謎的書，因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書是人類進步的`階梯”。在一個課間的時候，我又發現“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書是人類進步的階梯”，我們不應該把時間浪費在玩上，而應該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級作文 篇3
大家好，我是四年級三班的柳一諾。
在我們四年三班，有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔當，熱愛學習，樂于助人。她，就是殷靜欣。
有一個中午，同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子，剛要離開教室。走到教室門口時，突然看到一位同學皺著眉頭，便連忙走上前去問：“怎么啦？”同學哭喪著臉回答說：“這些題我都不會，怎么辦呀！你能給我講一下嗎？”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆，一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍，邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了，也到一點了。這位同學開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興，并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。
事后，老師表揚她說：“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題，當班干部就要有這種奉獻精神�！蔽以谝槐緯峡吹竭@樣一句話：朋友是自身的一面鏡子，在她身上，你會看到自己優秀的一面，也會看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長，卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反，當老師有事不在教室時，她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室里漸漸安靜下來的時候，殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的作業本質量好極了，不光是成績好，字體也很漂亮。尤其是認真的時候，每一個字都會讓人覺得美不勝收。
從今往后，我要學習她那樂于助人的精神和熱愛學習的態度，會更好的完善自己，在大家面前展示一個全新的我。
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