在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級春天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天的作文 篇1
盼望著，盼望著。東風來了，春天的腳步近了。春風暖起來了，小草綠起來了，太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。
干枯的黃草旁鉆出一叢叢嫩綠的小草，像干草叢中有幾點綠色的光芒。美麗極了！陽關特別燦爛，白云特別白，藍天特別藍。春天悄悄的來了。迎春花開了，開的十分燦爛！好似花枝上一點點黃色的光。一陣風吹過，已經沒有了冬天的寒冷，帶著春天的溫暖。小河的冰層融化了，化成了綠綠的春水。薔薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越長越鼓。啊！春天來了！我想起了一首詩：“微風吹進小籬笆，把春風帶進我的家。太陽出來天氣暖，青青的小草發嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠！嘀嘀噠！我家那個小籬笆，如今爬上牽牛花。風一吹來它一擺，好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠！嘀嘀噠！”是啊，一切都像詩里一樣。生機勃勃，煥然一新。美麗極了！
倒春寒來了，天又變得像冬天一樣冷。可是，這擋不住小朋友要放風箏的熱情。這不，天空上就有好幾個風箏。有企鵝的，有蜈蚣的，有龍的，有卡通人物的……各種各樣，形態各異。有的在天空中熟練的飛翔，有的在不太高的地方起飛，還有的因為主人不熟練，風箏重重的落在地上。廣場上，到處都可以見到放風箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫，那畫家的本領可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”春天在哪里？春天在這里。春天的代表是什么？是小河，鮮花，小草，太陽，春風，風箏……沒錯，春天是個活躍，歡快，精神，美好的季節。在新的季節里，讓我們撒下種子，播種希望吧。
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。啊！春天，我愛你！
四年級春天的作文 篇2
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
今年的第一場雨是毛毛細雨，它是那么的溫和，那么的可愛，就像撫摸著小孩子的臉頰，暖暖的，嫩嫩的。春雨它像美麗的銀絲，它像細小的花針，它更像農民伯伯的辛勤留下的汗水。
春雨紛紛揚揚的飄落下來，落到土地里，春雨滋潤了土地，小草長出了嫩芽。春雨落到桃樹上，桃花醒了，開的很漂亮，很美麗。春雨落到了柳樹上，柳樹冒出了碧綠的嫩芽。春雨落到了杏樹，梨樹，梅樹上，大家都你不讓我，我不讓你的開滿了花。有紅色的，有白色的，有紫色的，可漂亮了。春雨落到桔子上，桔子換上了金黃色的新衣。
走在雨中，細雨不斷地打在頭發上，冰涼冰涼的，可舒適了。抬頭往上天空，細雨打在臉上，涼絲絲的，可舒服了。張開嘴巴，細雨落進我的嘴巴，甜甜的，可好喝了。細雨打在窗戶上：“滴滴答答，滴滴答答，滴滴答答……”可好聽了。細雨打在房屋上，為房子清洗污泥，不一會兒房子變得像新一樣，可干凈了。
一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨……
四年級春天的作文 篇3
等啊，盼啊，終于等到了春天。春天是一個陽光明媚，到處充滿生機的季節。我也來到了一片樹林，來尋找春天的足跡。
找呀，找呀，我找到了從南方飛回的燕子，找到了冬眠后剛剛蘇醒的青蛙。你們看，那小草偷偷地從大地媽媽的懷抱中探出頭來，你們看，樹葉也從樹枝中長了出來。這是多么美好的景色啊！
柳樹姑娘在微風中跳著歡快的舞蹈，迎春花也小心翼翼地挺起自己的腰肢，小鳥唧唧喳喳地向人們傳遞著它們內心的喜悅。一朵朵美麗的'鮮花陸續開放，小蜜蜂也勤勞地采著花粉。
竹筍也慢慢地伸出嫩綠的腰肢，來欣賞春姑娘美麗的舞蹈。那朵弱小的蒲公英在春姑娘的鼓勵下展現出自己美麗的臉頰。
春姑娘這個小畫家把青山描綠了，把花兒涂紅了，大地都煥然一新，給我們呈現出一幅美麗的圖畫。
春天是美好的，春天的一切顯示出了蓬勃的生命力；春天是美好的，春天的所有景象都意味著種子的萌發。我就在這片樹林里找到了生機勃勃萬紫千紅的春天！
四年級春天的作文 篇4
當你走在四月的田野，那迷人的景色就像一幅幅漸次展開的美麗畫卷。
清晨，霧氣蒙蒙，似薄紗籠罩著四野。一會兒太陽出來了，一滴滴露珠掛在樹葉上，閃閃發亮，好似無數的水鉆。一陣風吹來，一廂廂油菜花，一層綠一層黃，可真像一塊美味誘人的大蛋糕！
遠處一些不知名的花兒，一朵朵，一簇簇，似米粒，似星星般灑在田埂上。你看，那邊地里一株株細細弱弱的蠶豆苗正伸著懶腰，還有那剛長出來的小草，擠在一塊兒多像一床松軟青碧的地毯啊！
屋前那滿園的蔬菜也正卯足勁兒往上長，有我最愛吃的芹菜、萵筍，還有綠綠的大菠菜……
啊，我真喜愛這春天的田野，它是多么美啊！
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