在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
在我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如；爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經常去小伙伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、優美、悅耳的琴聲。有一次，我走進小伙伴的房間，看著小伙伴靈活
的手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的.歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。
小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細的觀察著水仙
花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細節，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩！我要向她學習！
四年級的作文300字 篇2
我老媽個子很高，明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副紫色的眼鏡，別人多說我和老媽是一個模子印出來的，我看呀還真像。可別小看我的老媽，她可是會超能力呢，也許你不信，那就和我一起穿越時空去看看吧！超能力一：千里耳在我們家，老媽算是我的上級，家中的風吹草動，都能被她聽得一清二楚。那天晚上，我按照慣例在家彈琴，由于餓了，所以一直心不在焉的，do,me,fa,ri一個馬虎，把ri彈成了mi。老媽突然大叫一聲:彈錯了!我和老媽可隔著兩個房間呢!太厲害了！！！超能力二:靈鼻子老媽不讓我放學到家先吃零食，可是，老媽還有一個小時才回來，何不趁此機會偷吃？我拿出一袋我愛吃的呀，土豆，馬上打掃干凈，然后把它扔到窗外，急忙跑到桌前寫作業。老媽下班回來了，先瞅了我一眼，然后抽了一下鼻子。我怎么聞到了一股‘呀，土豆’的味道！天哪，我以后可怎么活呀！唉，不說了，老媽來了！快跑
四年級的作文300字 篇3
我是一個喜愛歷史的人，《明朝那些事兒》這本“明史”讓我感觸良多，從朱重八（朱元璋）的身上，我學到了很多。
朱元璋，在他家破人亡，流離失所，在寺廟里飽受屈辱，他被元朝壓迫懷疑，他不得不反抗，心里充滿了無奈。他，用自己卓越的軍事才華和看人的眼光，打敗了當代豪杰陳友諒、張士誠；培養了千古第一名將徐達，先鋒常欲春，文人學者李善長……但朱元璋登上王位后，變了，變得狠戾決絕，殺高官，除忠良，害功臣……打江山時的勇敢讓我佩服，但他后來的轉變也讓我為之一哭。
從朱元璋身上，我學到了很多，他的勇敢，是最值得我所學習的。
小時候，我家要通過一段長長的樓梯才能到達。那段樓梯又黑又暗，又沒有燈。我連白天都不敢從那兒走，更別說夜晚了。樓梯上又黑又臟，膽小的我一定要有人陪才行，年幼的我，總認為樓梯上有怪物，它們會突然沖出來…。現在想想，那是多么可笑！怪物？呵！朱元璋打天下，冒著生命去的，可是，他依然那么勇敢，我呢？連上個樓梯，都怕？朱元璋這種勇敢的精神，將長留在我的心中。
《明朝那些事兒》敘說了三百年的滄桑變遷，“好書”之名，它當之無愧！
四年級的作文300字 篇4
星期天，終于可以放下沉重的書包，去感受大自然的美麗。
清晨，我在五樓就聞到一股淡淡的清香。這香味讓人聞了十分歡喜，這如同薄荷一樣淡淡的清香，讓人陶醉其中。我走下樓去尋香了。原來這是桂花香。桂花在樹上競相開放，像一顆顆黃色的寶石，在陽光的照耀下，顯得十分美麗。
桂花香十分濃郁，只要風一吹，桂花就會散發出一種令人陶醉的香氣，香氣在及時米內都聞得到，令人心曠神怡。桂花的品種有很多，其中一種名叫金桂，金桂的顏色是金黃金黃的，陽光一照，就像金子一樣金光閃閃。
桂花有四片花瓣，它們小小的、細細的，像一個迷你的小盤子。有幾只蜜蜂在桂花的花蕊上忙碌著。它們有時在桂花上飛來飛去，有時站在花瓣上，久久不愿離去，因為它們和我一樣，在享用桂花的香氣。
我輕輕地挨在桂花樹旁，一朵朵桂花散落在我的身上，就像桂花雨，我陶醉在桂花雨中。
桂花不僅很香，也有許多用處，可以把桂花曬干后泡茶喝，還可以用桂花做香包。
八月，是桂花飄香的季節，我愛你桂花!
四年級的作文300字 篇5
上三年級時，唯獨不能讓我忘記的事情只有一件，非常有趣。
“下霧了！”我和楊韶光一齊跑出了教室。我這才想起媽媽對我說下課要出去玩。楊韶光用絲帶拉著我，因為霧氣騰騰，我們倆在“生死關頭”才保住衣服，要不就掉魚塘里了。
楊韶光和我不吸取教訓，仍然飛速奔馳。我拉著她，只顧看后面給她玩，突然，楊韶光大喊：“吳若琳，你……只聽“咚”的一聲，我撞到樹上了。“氣死我也！”我大怒。
我們差不多圍著學校轉了一圈，轉到操場時，只聽打預備鈴了，我轉身要跑，后面楊韶光問我：“干什么，這么急？”我把打鈴事快速說了一遍。“你說什么？說慢一點兒。”楊韶光說。我把這句話又清晰的說了一遍。楊韶光卻說：“還不說慢點？”她的聲音非常像慈禧太后。一想起慈禧太后，我就忍無可忍，聲音可以把天花板震開。說道：“你這個小人！”說完，轉身離去。可楊韶光攔著我：“別騙人了，你不是說要維護友情嗎？”我不會違背誓言，但除了緊要關頭。我不管誰攔我，哪怕是里三層外三層；我也會走人的。奇怪的是，我回到教室里竟然沒有打上課鈴！這在我心里留下了一個大大的問號。
雖然只是三十分鐘，卻給我留下了永恒的記憶。
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