在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四季之曲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季之曲作文1
茵茵春草
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到大地，將春天希望的種子播滿田野里溝溝坎坎間。小草鉆出大地，披上了大地媽媽為它織的綠衣，輕盈的生長(zhǎng)著。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”看它那翠綠的葉兒，婀娜的身姿，嬌小的身軀，竟能承受一場(chǎng)春雨一場(chǎng)風(fēng)的力量。如此堅(jiān)強(qiáng)的小草當(dāng)真不愧是春的`代表。
茫茫夏荷
夏天一到，炎熱的隨之而來(lái)，但荷花卻能頂炎熱而出，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”看它那粉紅的荷瓣，幽香的蓮房，禁不住就涌起一種喜愛(ài)之情。那碧綠的荷葉襯托出粉紅的蓮花，可真謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，那幽雅別致恐怕只有在夏天才可以看到吧。
蕩蕩秋菊
“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”是贊美那秋菊的。它那嬌而弱的花瓣，細(xì)直的枝葉，怎不讓人洋溢出一股喜愛(ài)之情呢？秋風(fēng)吹過(guò)，有很多花都凋謝了，花瓣落了一地，而菊花雖枯萎但卻是“凋而不落”，如此之堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)真無(wú)愧是秋的代表。
颯颯紅梅
冬天來(lái)了，那顆顆粒粒的雪花飄飄灑灑，徜徉于天地之間，給大地披上了一件雪白的紗衣。然而在這嚴(yán)寒的天地中，臘梅不畏風(fēng)雪挺立于天地之間，那粉紅的顏色在那雪地中好像一點(diǎn)點(diǎn)的紅，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”是啊，在那嚴(yán)寒的風(fēng)雪中，恐怕也只有紅梅能傲立于冰雪之中。
春之溫和，夏之炎熱，秋之涼爽，冬之寒冷，是四季的特點(diǎn)，但誰(shuí)又能明白四季的韻魂呢？
四季之曲作文2
花謝了又開(kāi)，燕去了又來(lái)，倚石奏清弦，誰(shuí)聽(tīng)。
——題記
暖春琵琶曲
三月的風(fēng)，吹落了她神秘的面紗。野鴨戲水，竹桃競(jìng)發(fā)，處處姹紫嫣紅。門(mén)外的涓涓細(xì)水，向前奔跑著，跳躍著，淡紫的藤蘿花爬滿了窗前。萬(wàn)象生機(jī)盎然，春的琵琶拂醒了萬(wàn)物，拂醒了我們的心。春，是播種，是生機(jī)，是希望。春之曲，用輕輕的琵琶音，向我們忺語(yǔ)：該開(kāi)始了。
盛夏長(zhǎng)笛曲
六月的雨，飄揚(yáng)了她荷風(fēng)微擺的衣角，雨落芭蕉，小荷微綻，營(yíng)營(yíng)柳綠花紅，田地里金黃的向日葵，不屈地追逐太陽(yáng)，畫(huà)出道道完美的弧線，夏荷也不甘落后，婀娜了一池的燦爛。夏，是努力，是拼搏，是勤奮。夏之曲，用暖暖的長(zhǎng)笛音，向我們低訴：該奮斗了。
清秋古箏曲
十月的菊，編織了她飄逸的裙裾。秋菊傲霜，果實(shí)累累，處處金碧輝煌。熟透的石榴，裂開(kāi)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，翩翩的落葉如枯葉蝶飄然起舞，飄落在河中，如舴舟漫泛，好不詩(shī)意，秋的古箏，奏出了收獲，奏出了我們的歡欣。秋是收獲，是鼓勵(lì)，是成熟。秋之曲，用瑟瑟的古箏音，向我們輕吟：該豐收了！
寒冬箜篌曲
元月的雪，游離了她深邃的眼眸。柔雪漫舞，銀裝素裹，偏偏粉妝玉砌。干枯的枝條在風(fēng)中晃動(dòng)著，時(shí)而有被雪壓斷的“咔嚓”聲傳來(lái)，小草在地下沉睡著，醞釀著新的一年的生機(jī)，冬的箜篌，飛揚(yáng)著莽莽的純白，飛揚(yáng)著我們的思緒，冬，是思考，是準(zhǔn)備，是承接。冬之曲，用悠悠的箜篌音向我們幽歌：該準(zhǔn)備了！
四季之曲，悠悠我心，誰(shuí)懂？
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