書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。yuwenmi小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。
給遠方小朋友的一封信作文一：
小明同學：
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放松神經的`方式的話，那么音樂就是我抒發情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。
對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯系，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體健康，天天快樂!
真誠期盼你的小紅
20xx年6月20日
給遠方小朋友的一封信作文二：
遠方的同學：
你好!你身體好嗎?你們那里冷嗎?我們雖然不認識，但咱們都是學生，也算是同學吧!
我的學校里，有兩個很大很大的操場，高高的主席臺上，插著隊旗、國旗和校旗三面鮮紅的旗幟，還有兩棟居民樓呢!教學樓一共有六層，還有社團呢!
我是一個活潑開朗、喜歡動物的'小學生，我住在太原，學習不好也不壞，中上等，我在家人心中是一個熱情、活潑、開朗的可愛女孩，在父母心中是一個小公主。我除了愛看書之外，還有一個愛好就是彈鋼琴，都要考十級了呢!悄悄告訴你，我還有必殺技呢!是從一只叫“公爵”的小貓那里學來的——可愛光波。只要發射出可愛光波，一旦被擊中，就會乖乖服從我哦!
我們一家三口，我是一個獨生女，雖然現在放開了二胎政策，但我始終不同意我的媽媽生二胎!不行就是不行!我可是我們家的小霸王呢!
期末考試剛剛結束，在考場上發揮不穩定，也不知道這次能考多少分!這幾天使我忐忑不安。好啦!我就說道到這兒吧，有時間我們再聊!
快過年了，祝你們新年快樂、萬事如意!
給遠方小朋友的一封信作文三：
遠方的朋友：
你好!
我是來自xx省汕頭市金平區的一名小學生，我們的生活美好，早上，我在爸爸、媽媽的嘮叨下起床，放學后就高高興興地回家，我們的房子很大，有110平方米，有44寸的電視------我們一家三口過著十分幸福的生活。
我們的學校風景和空氣都很好，有許多植物，如：粗壯的芒果樹守衛、香飄十里的海棠花、奏樂的竹子------我們學校的設備也很齊全，有電腦、多媒體設備、鋼琴等應有盡有。
我們學校舉行過許多有意義的活動，其中令我印象最深的.就是愛心義賣會活動。這是一個捐出東西然后購買，把收集的東西和錢捐給貧困山區的孩子們，幫助他們重振學業的活動。
我從報紙上了解到，自從你們那發生地震后，你們便住進了矮小的房屋，吃的也是簡單的飯菜，衣服破了還要繼續穿，還要照顧家人，我十分地同情你。
因此，我想跟你們開展“手拉手”活動，關于這次“手拉手”活動，我在這里提幾點建議：1、我們在學習上遇到什么困難，可以書信互相交流，并一起找出答案。2、我知道你們那邊物資很欠缺，你有什么生活上的困難盡管告訴我，我會幫助你的。3、讓我們互贈明信片，并在一個時間聚在一起互贈書本、衣服增進感情。讓我們用信件構建一條友誼之路，一起進步吧!
祝
身體健康!學習進步!
【給遠方小朋友的一封信作文】相關文章：
給遠方小朋友一封信作文06-07
給遠方的小朋友的一封信作文09-20
作文:給遠方小朋友的一封信10-31
給遠方的小朋友一封信-作文08-10
作文：給遠方小朋友的一封信08-31
給遠方的小朋友一封信作文12-17
給遠方小朋友的一封信的作文01-24
作文《給遠方小朋友的一封信》09-03
給遠方小朋友的一封信作文05-24