無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的家鄉的書信作文3篇，希望對大家有所幫助。
家鄉的書信作文 篇1
cll同學：
你好！
今年寒假，我在北京參加舞蹈比賽時認識了你。雖然見面時間很短，但我們成了一對好朋友。我非常想念你，我想邀請你來我的家鄉——蘇州作客。
俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”，在大家眼里，蘇州是一個像天堂一樣美麗的地方。我就來給你介紹一下吧：
蘇州物產豐富。你知道繁體字的“蘇”怎么寫嗎？草字頭，一個魚，一個禾，分別代表了花草、魚兒和稻米三部分，這個字形象地概括了我的家鄉的特點——魚米之鄉。蘇州水面特別多，到處是湖泊和河流，水產品也特別的豐富。你一定聽說過美味的陽澄湖大閘蟹吧，如果你現在來我的家鄉作客，我一定請你吃個夠。
蘇州歷史悠久。從公元前514年伍子胥建城到現在，蘇州古城已經有2500多年的歷史了。蘇州城里有很多的古跡，特別是蘇州園林，天下聞名。有一句話是這么說的：“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”，美麗的園林是蘇州人的驕傲。哦，如果你來我們家鄉，我除了帶你參觀園林，還會帶你去水鄉古鎮，小橋流水，粉墻黛瓦，可漂亮了！
蘇州的發展日新月異，現在的蘇州已經是一個繁華無比的城市了。特別是蘇州工業園區，寬闊整潔的馬路、鱗次櫛比的高樓大廈、琳瑯滿目的商品和風景秀麗的金雞湖，一定會讓你看得眼花繚亂的。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定心動了吧？那就快來吧，我會做你最好的導游。
祝你每天都開心快樂！
你的好朋友 xx
xx年10月28日
家鄉的書信作文 篇2
楊建超同學：
你好！
三年級上學期，我和你在爐橋第一小學相識了。并成為了好朋友。今年寒假，我想請你到我的家鄉做客。
我的家鄉沒有什么特別，是在大樹底下河頭村大圩子。這里綠樹成蔭，空氣清新，風景如畫，是個好地方。我們這里住著辛勤的村民，他們在這里種田、栽樹、建果園······每天清晨，很多人都會到菜市場去趕集。走在我們村的林子里，麻雀、黃鸝、喜鵲在林子里盡情歌唱。會感到心情舒暢，精神愉快。
我們這里如果要過什么節日或者生日都會大擺宴席，盡情吃、喝。
聽了我的介紹，你心動了吧？來吧，到我的家鄉來吧！
祝你生活愉快！
你的`好朋友:：
家鄉的書信作文 篇3
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央：小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士：操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
祝:
學習順利
xx