給曾經(jīng)的同班同學(xué)的一封信

　　給曾經(jīng)的同班同學(xué)的一封信

　　張鵬飛：

　　你好！

　　你在東城那邊過的好嗎？你的學(xué)習(xí)跟的上嗎？你想念我們班嗎？說實話，以前你在我們班的學(xué)習(xí)非常好，我一直超不過你，我就把你當(dāng)成了競爭對手，甚至有些嫉妒你！

　　你走后，我剛開始還有些高興，可沒幾天就開始想你了，給張鵬飛的一封信。我們班自從少了你這個“開心果”，就變的有些沉悶了，我

　　在少了一個競爭對手的同時，也少了一份學(xué)習(xí)的動力……

　　你知道嗎，你走后，學(xué)校圍墻新刷了一層油漆，還貼了一層瓷磚，每片瓷磚上都有一朵含苞待放的黃玫瑰，美麗極了！

　　學(xué)校的操場上兩棵銀杏古樹，在陽光的照耀下，金黃的葉子就像一只只嬉戲的蝴蝶，微風(fēng)過處，便如柳絮飄飄灑灑地落了下來，可好玩了！

　　我們學(xué)校還新增了一些體育器材，下課鈴一響，同學(xué)們就會爭先恐后的跑到操場上，稍微慢了一點就只能干瞪眼看著別人玩了。女生們則喜歡幾個人玩一個器具，她們還管這種玩法叫“組合招”。

　　對了，教我們班數(shù)學(xué)的徐老師調(diào)到別的班去了，小學(xué)生作文《給張鵬飛的`一封信》。現(xiàn)在我們班的數(shù)學(xué)老師是羅老師。羅老師大概有40多歲了，她這人性子急，嘴巴快。羅老師講題時是有選擇的講的，這樣就節(jié)約了一些時間讓我們有更多的時間做練習(xí)。羅老師有時還會在黑板上出一些課本之外的練習(xí)題，這樣就大大豐富我們的知識面。不過，我覺得羅老師更適合當(dāng)語文老師，因為她說起話來沒完沒了，記得她剛來時就發(fā)表了將近2個小時的“演講”，而且她的話前面的還可以聽，一到后面簡直像是在聽“催眠曲”一樣，讓人不想睡也不得不睡。

　　我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，如果我跳得好的話，就可以去綿陽參加比賽了，到時你一定要看哦！

　　聽說東城是綿陽最好的學(xué)校，里面的學(xué)生都是出類拔粹的，你是我的榜樣，你一定不要讓我失望哦！媽媽說明年也讓我去考東城，如果我考上的話，我們又可以在一起上學(xué)了，我想我一定會考上的，等著我吧。

　　好了，最后我代表全班同學(xué)祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

　　你的同學(xué)：黃笛

　　20xx年十月四日