無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫給施耐庵先生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給施耐庵先生的一封信 1
尊敬的施耐庵先生：
請恕晚輩冒昧！未經您的允許，就直接寫信給您，雖不知您能否收到，但寫這封信卻是不由自主。
暑假里，我通讀了您的著作《水滸傳》，感受著這本書對我的震撼，我不禁投入進了當時的情景里去。
在文中，您塑造了一群忠肝義膽的英雄好漢，豪氣沖天的一百單八將正義與黑暗的戰(zhàn)爭不斷上演著。
在這一百零八位的好漢中，每位都有自己的特點，等于您同時塑造了一百零八位主人公。如此龐大的工作量想必也花費了您不少的心思。但您的付出沒有白費，從根本上說，這部小說，已經超越了同為四大名著的《三國演義》，您留下的巨作，不僅對古代歷史的研究有很大的價值，也是我們永遠的精神財富。
在未讀《水滸》之前，我已經從別人的講述中知道了其中的幾個人物以及有關他們的故事，如武松打虎，魯智深倒拔垂楊林，林教頭風雪山神廟等等，都在我心中留下了不滅的'印象。您筆下的人物，成為我們的一個個偶像，兒時的我經常想如他們那樣擁有一身武藝，懲惡揚善，除奸衛(wèi)道，成為人人尊敬的英雄。
其中的故事不僅能讓人感到豪氣，有些情節(jié)也很令人感傷。在《水滸傳》的后期，梁山好漢在南征方臘時，死的死，傷的傷，一百單八位首領已十去六七，特別是當我讀到魯智深坐化時，我的眼淚再也止不住了。這兩種不同的意境交錯的如此絕妙，讓人不由得贊嘆您寫作技術的精湛。
當別人還在朝廷的統治下，受苦受難時，您挺身而出，以書籍的力量喚醒人們的良知，我們永遠尊敬您，為您的小說，為您的人格與偉大的思想。
xxx
20xx年5月25日
寫給施耐庵先生的一封信 2
親愛的施耐庵先生：
您好！
俗話說：“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我很喜歡您的《水滸傳》這本書。
您知道嗎？您的水滸傳被我們后人稱為四大古典名著，除了《水滸傳》，還有曹雪芹的《紅樓夢》，羅貫中的'《三國演義》和吳承恩的《西游記》，他們的作者可都是您的同道之人了。《水滸傳》中108位梁山好漢，謙恭仁義的宋江，粗中有細的魯達，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵等眾多英雄人物形象早已深入我心。其中我最喜歡您筆下的宋江，人稱及時雨。宋江在您的一百單八將，坐梁山泊第一把交椅。為人急公好義，救人于危難時刻。宋江有一回發(fā)現行者武松被抓了，武松此時正在他家附近，宋江便聯盟救下，與武松結為異姓兄弟，宋江的有情有義，讓我知道了對朋友對別人，都要有一顆忠誠仁義的心。你知道嗎？我最喜歡“宋江一打祝家莊”這個故事，宋江一打祝家莊雖然沒成功，但是這篇寫得非常驚險，先是石秀、楊林去探莊，但是梁山人馬迷路了，陷入危機，幸虧石秀來帶路，花榮射落號燈，他們安全的離開，如果石秀沒有及時回來帶路，大家精誠團結，發(fā)揮所長，他們可能就會被敵人發(fā)現死在野外，這個故事讓我知道了團結才是力量。您說對嗎？
《水滸傳》不但豐富了我的精神世界，還讓我真切的體會到文學的無窮魅力。
中華古典文化能一代代傳承五千年，是因為每講一個故事都會有一個道理出現。這就是經典文化能流傳下來并成為我們后人精神食糧的原因，我愿做為一個追隨者。
此致
敬禮！
您的小讀者：xxx
20xx年5月25日
寫給施耐庵先生的一封信 3
施耐庵爺爺：
您好！我是晨曦小學三年級的一名學生，當我看了您的心血之作——《水滸傳》后，我被深深地吸引住了。
每到晚上的時候，我都希望能抽出時間來慢慢欣賞這部作品。它的每個故事、每句話都讓我記憶猶新，而且使我更想往下看。
故事中為民除害，替天行道的是梁山人。相反，欺壓百姓的，橫行霸道的則是官府中的人。古代的一片生活景象都被您這樣一點一點的記錄了下來。雖然有一些虛構的內容，但依然讓我們感覺非常結合實際，而不像是鬼神之類的'傳說。
在你的筆下，一個個英雄好漢都映入我們的眼簾。讓我們仿佛聽見了那斗爭時的廝殺聲。
在你的筆下，一個個重義氣的武林高手都展現在我們眼前。讓我們想起現代的冷漠。
故事中，十八般武藝樣樣精通、吹拉彈唱全部都會而且相貌出眾、辦事能干的是浪子燕青，他在我的腦海中留下了深刻的印象。還有做事莽撞的李逵，他長著一頭黃發(fā)，一嘴黃胡子，還有一雙大的驚人的眼睛。他惹事生非的性格讓人覺得他無可救藥，但他又是一個重義氣的人，這一點讓我非常的敬佩。
我以及所有看過《水滸傳》的人，都永遠記著您！我希望自己長大后，通過自己不懈的努力，爭取和您一樣成為一名偉大的文學家，寫出像《水滸傳》這樣吸引人的作品！
此致
敬禮！
xxx
20xx年5月29日
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