親愛的班長：
你好，很高興能有這樣一個與你說話的“機會”。在此，先謝謝你對咱們班做出的貢獻。。
你給我的感覺就像是夏日中的一片冰雪，冰冰的、冷冷的，有一種孤傲的感覺，我從以下這件事中發(fā)現(xiàn)了你的特點。
記得那個陽光明媚的'下午，我很早來到了學校，開始“奮筆疾書”地寫著數(shù)學題，由于太快的緣故，所以弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。這樣大概平靜了十分鐘左右，我突然遇到了一個不會的問題，我無論用什么樣的方法都解不出來，沒辦法，我只好求助你這座“大冰山”。我悄悄走到你旁邊，看到你這道題好像做出來了。我心想：你能把這道題解出來，怪不得能當班長呢。“馬升華，這道題該怎么做？”我連忙問道。你沒說話，竟然連頭都沒回。我又提高了好幾分貝大喊：“班長！這道題該怎么做！”你這才回過頭來，看了看這道題，然后一張口就是：“你笨呀！這道題都做不出來！”然后才開始給我講這道題的解答過程。
“哦！我明白了。”通過你這么一點撥，我恍然大悟。但心里卻想，當班長好風光！”
可是自從那件事過后，我就對你改變了一種看法。
上自習課的時候，作為班長的你，主動管理班級紀律，不“徇私枉法”，而且自己以身作則，上自習課從來不說話，你帶動了我們班的學習風氣，是我們班形成了良好的班風，有你在，我才感覺我所在的班級是溫暖的；有你在，我才感覺我們的班級是一個集體，有你帶領，我們就都有為初二一班做出貢獻的的愿望。不得不承認，你是一個樂于助人、有責任心的好班長。
從此以后，我不再認為你是夏日中的冰雪，而是冬日里的陽光，表面清冷孤傲，內(nèi)心熱血奔騰。
可能以后我們將會面臨分班、升學，但你是我心里永遠的班長。
祝：
學業(yè)有成
快樂幸福!
你永遠的朋友:XXX
X年X月X日
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