【第1篇】給各位遠方小朋友一封信
王芳同學：
你好！看到這封信，你感覺很奇怪吧！讓我來給你介紹一下吧，我的名字叫尹碩奇，是一個活潑可愛又淘氣的男孩。我是河北省邯鄲市峰峰礦區春光小學五年級一班的學生。
我的愛好是玩電腦，不知道你的愛好是什么？
我想你一定想了解我們這兒的風景吧，讓我告訴你吧。我們這兒有好多好玩的地方，比如元寶山、響堂寺，還有，我們這兒是滏陽河的源頭。你們那兒的風景好吧，別忘了回信時寫上呀！
我一直在邯鄲生活，希望你能到我們學校參觀，來我家玩啊！我會讓你玩我喜歡的玩具。帶你去參觀我們這兒的名勝古跡。對了，你看我差點忘了，我們學校開展了“手拉手”活動，希望你喜歡，也希望你參與這個活動，讓我們兩個手拉手，成為好朋友。
我們的計劃怎么樣，如果你喜歡就趕快給我回信吧！
祝你：身體健康、學習進步！
等你回信的尹碩奇
3月10日
【第2篇】給各位遠方小朋友一封信
×××：
你好！
我叫李啟越，是河南省焦作市學生路小學五年級一班的學生。開學后，我們學習了第一單元的“走進西部”。在《草原》，我了解到了西部如畫般的美景；在《絲綢之路》，我感受到了西部悠久的歷史和文化；在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》，我體會到了西部建設者默默無聞和無私奉獻的精神。所以我認為，西部資源很富裕，人們生活一定很幸福。
但是，我想錯了！當爸爸把你們那邊的照片從百度上搜出來后，我驚呆了！你們的學習環境竟那么差！矮小的`平房、簡單的飯菜、破舊的書桌、凍傷的小手……連上學的路都凹凸不平，滿是泥濘。可是，你們在那么差的環境中竟然一直堅持認真學習，我不得不從心底佩服你們！這次，我們班要舉行一個手拉手活動，我們大家要聯起手來，幫助西部貧困地區的學生渡過難關。在這次活動中，我們會資助你們一些鉛筆、橡皮、衣服、玩具和錢，希望能對你們有用，也希望你們能夠回信說說你們那邊的情況。
我們一定好好學習、天天向上，長大后做國家的棟梁，建設好祖國的未來！
祝你們學習更上一層樓！
李啟越
20xx年9月23日
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