蔣老師：
您好！
我是杭州現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（3）班的學(xué)生楊裕琪。
張老師（與您一起編這套書(shū)的張祖慶老師）多次提起您編寫(xiě)的書(shū)。慕名之下，我精讀了《小學(xué)生老舍讀本》。通過(guò)閱讀，我與老舍的距離拉近不少，我看到了一個(gè)不一樣的老舍。
封面上寫(xiě)著：“他既不饒恕壞人壞事，同時(shí)他的心地是寬大爽朗，會(huì)體諒人的。”這句話(huà)應(yīng)該是您寫(xiě)的吧！它令我印象很深，表面看似矛盾，實(shí)則襯托出了老舍的精神底色，令人回味無(wú)窮。
您的導(dǎo)讀，寫(xiě)得真好！很多篇章，我都是先看了您的導(dǎo)讀之后，再細(xì)細(xì)閱讀的。比如，《母雞》這一篇，您的導(dǎo)讀真是說(shuō)進(jìn)我心里了。我討厭貓，他們一到春天就開(kāi)始喵喵亂叫。一到晚上，那聲音如泣如訴，令我渾身起小疙瘩。叫一兩聲也就算了，可貓一個(gè)晚上都在叫，我恨不得把貓的嘴堵上。好幾個(gè)夜晚，我就是在凄涼的貓聲催眠曲中睡著的。后來(lái)，一只只小貓出現(xiàn)在我面前，一個(gè)個(gè)毛茸茸的，令人愛(ài)不釋手。從此我不再討厭貓們了。您有沒(méi)有類(lèi)似經(jīng)歷呢？
話(huà)劇您肯定看過(guò)，每個(gè)歌劇院里都張貼著千篇一律的規(guī)定，比如：“請(qǐng)勿抽煙”“請(qǐng)勿大聲喧嘩”等等。讀《話(huà)劇觀(guān)眾須知二十則》的時(shí)候，開(kāi)始，我挺厭煩的，認(rèn)為老舍又開(kāi)始講道德規(guī)范，舉幾個(gè)例子批評(píng)人，或者寫(xiě)繞口令一般的詩(shī)，很枯燥。我想：“這么無(wú)聊的東西，編者怎么還編進(jìn)這么幽默的書(shū)里？”我原想跳過(guò)，幸虧我堅(jiān)持讀了下去，讀著讀著，我笑了。老舍一字一句“正話(huà)反說(shuō)”，不但不令人生厭，反倒讓人靜下心來(lái)好好思考。這二十條規(guī)則，真應(yīng)該貼在如今的劇院中，您說(shuō)呢？
不過(guò)，也有一些地方，我讀不懂。《小麻雀》這一篇我有些讀不懂。“讀與思”這個(gè)板塊中寫(xiě)到“小麻雀又不動(dòng)了，可身子長(zhǎng)出一些，還低頭看著，似乎明白了點(diǎn)兒什么”。我不理解這句話(huà)，難道小麻雀明白了老舍所想，認(rèn)為老舍是一個(gè)可以讓自己相信的、信任的人？您能否為我解答？
對(duì)了，全書(shū)中，您最喜歡的角色是誰(shuí)？是命運(yùn)悲慘的駱駝樣子？還是一直叫“茶房”的馬庫(kù)先生？我呀，最喜歡的人是小坡。《小坡的疑問(wèn)》這一篇太有趣了。在大人們想來(lái)很容易的事情，到了小坡那兒，總有好幾籮筐的疑問(wèn)。妹妹叫仙坡也挺好聽(tīng)的，可他偏認(rèn)為妹妹應(yīng)該叫小小坡或者二小坡，弄得爸爸媽媽很頭痛。他讓我頓時(shí)想起了小時(shí)候問(wèn)媽媽的.一個(gè)問(wèn)題：“1加1為什么等于2？”媽媽用過(guò)一個(gè)蘋(píng)果加上一個(gè)蘋(píng)果就是兩個(gè)蘋(píng)果的說(shuō)法教我，我忽然搬出了腦筋急轉(zhuǎn)彎上的問(wèn)題，說(shuō)：“一堆沙子加上一堆沙子還不是一堆沙子嗎？”媽媽被我問(wèn)得目瞪口呆，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。編《小坡的疑問(wèn)》這一編的時(shí)候，您有沒(méi)有想起自己小時(shí)候的趣事？
我還有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您：小坡這個(gè)人物是老舍想象出來(lái)的呢，還是確有其人？望您寫(xiě)信告訴我。
對(duì)了，我有一個(gè)小小的建議，把這么有趣的第七編提前一些，或許整本書(shū)會(huì)更吸引人。
蔣老師，悄悄問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您以前每門(mén)學(xué)科考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)是幾分？我最低曾考過(guò)78分，一回家就被爸爸媽媽訓(xùn)斥了一通，“馬虎”、“不認(rèn)真”、“心思不在學(xué)習(xí)上”這些詞，一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了我身上。可是，我沒(méi)想到老舍的女兒舒立，哪怕考了四十分，不僅不挨罵，還拿到了布娃娃，令我不得不大吃一驚。老舍其實(shí)各科成績(jī)都很好，卻騙女兒自己以前考過(guò)比女兒更差的分?jǐn)?shù)，足以體現(xiàn)老舍對(duì)女兒的愛(ài)了。我覺(jué)得老舍為人處事很神奇，您覺(jué)得呢？
蔣老師，我已經(jīng)六年級(jí)了，希望您能幫我提提建議，我該看些什么書(shū)？您有什么好的讀書(shū)方法嗎？
盼您的回信！
祝
一切順心！
您忠實(shí)的小讀者楊裕琪
2xx年3月18日
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