學校給家長的一封信
尊敬的家長：
您好！
感謝您給我們送來了你們優秀的孩子，因為這期間他們帶給了我們太多的快樂和驚喜，看著孩子們一天比一天懂事，一天比一天能干，作為老師，我們真的很欣慰。當然有時他們也會給我帶來意想不到的煩惱，我們以為您肯定也和我們有著相同的感受吧？更高興的是因為孩子，我們走到了一起，有機會共同經歷著他們的成長過程。值此第二屆校園讀書節開幕之際，在此對您和您的家庭表示最誠摯的慰問！本屆讀書節，學校將圍繞“書香校園”開展一系列關于讀書的活動，并評選“讀書小明星”，相信您的孩子在本屆讀書節中會有十分出色的表現！
我校自二0一七年秋學期以來，一直以大語文教學觀為背景，以“大量閱讀，注重積累，自由表達”為重點，以“讀書引領人生”為主題的語文教學作為我校的辦學特色，這一辦學思想在我校已形成了共識，并得到了上級領導及有關專家的認可。我校一直致力于“書香校園”的特色創建，并于去年順利通過了“江蘇省實驗小學”的驗收，同時因為全校師生的共同努力，我校多次被評為“xx市劍橋少兒英語優秀辦學點”、縣“安全文明單位”、“優秀學校”、“模范學校”、“模范家長學校”、“教育科研基地”等殊榮。誠然，這一切都離不開您對我校的關愛，我們殷切地期待著您一如既往的熱心關注與大力支持！
本學期，我校積極在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣，養成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式。因此，在繼續加強“書香廣場”、“書香超市”、“書香長廊”等場地的活動管理，同時我們還將大力推進課外閱讀120行動，即一學期要求每個孩子購買一本好書，讀20本好書，寫20篇讀書筆記，并鼓勵孩子多寫多投寄，誠然，這一些都離不開老師的指導跟您的配合。
在物質條件相對富足的今天，我們認為，負責任的父母，能夠給與孩子，決不是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具。而是能給孩子一片自由的空間，一個豐富的精神世界。那么怎么給孩子一個豐富的精神世界呢？那就是讓孩子愛上學習，愛上讀書。在書的海洋中不斷的充實自己，汲取豐富的營養。在我們營造“書香校園”的同時，我想你們也可以嘗試一下營造屬于自己的“書香家庭”，讓濃濃的書香充滿您家的每一個角落。或許您會說，我們很忙，哪兒來那么多的時間。其實仔細想想，根本不是時間的問題，關鍵是您的心情，您的意愿左右著您的時間。您想當您坐在電視機前津津有味的看著電視時，您的孩子怎能靜下心來，捧書閱讀呢？每天花半個小時，靜下心來和孩子一起拿起書，慢慢的品讀，細細的品位，其實也是一種很舒服的感覺，縱使您閱讀的只不過是一份《揚子晚報》抑或是您喜歡的一份雜志。一個孩子走進學校并不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉醉不已的時候，教育才剛剛開始。很多時候，孩子的讀書熱情不需要您刻意的培養，您津津有味地閱讀，對他就是最好的誘惑和示范。或許您實在沒什么讓您感興趣的書來讀，那么您不防拿起孩子的書，給孩子講一個童話故事吧！很多時候，閱讀也可以從傾聽開始。特別是您的孩子還沒有掌握很多很多的字的情況下，這是一個很不錯的辦法。您也可以聽孩子說說吸引他的故事。孩子說的過程，就是積累語言，運用語言的過程，作為父母，當您在認真傾聽的時候，肯定會感受到一種巨大的幸福的。每天給孩子半個小時，聽聽孩子的心聲，和孩子一起閱讀，我想你肯定會覺得這半個小時是值得的。
我們認為，和孩子一起讀書，很重要的一點就是要為孩子選擇幾本好書，所謂好書，也就是在特定成長階段最適宜孩子閱讀的優秀讀物。讀書也是講求“營養”的。我們要把色香味俱全的，最能打動孩子心靈的書引入到孩子的生活中來。一個人在童年時，如果沒有讀到優秀的讀物，對他的成長來說，將是一個永遠無法彌補的遺憾。一本好書，猶如一束鮮花，一片綠洲，會給孩子一個充滿想象的空間。我曾調查過孩子的課外書，有的孩子讀到二年級了，還沒有一本屬于自己的童話書，這是多么可憐而又無奈呀！有的孩子書包里都是流行的卡通書、走迷宮等，這樣的書又怎么能給孩子豐富的精神糧食呢？
這學期，學校會給孩子們更多的讀書時間，希望您能給孩子選購幾本優秀的課外書，給他創造一個安靜的閱讀空間。在學校我們將陪著他們一起閱讀，在家我們同樣更希望您也能陪著孩子一起讀。一個孩子今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁書，也看不出什么變化，可是，一天天過去，日積月累，孩子的差距就慢慢拉開了。為了您的孩子，讓我們一起來愛上讀書吧！
教育是一件緩慢而美麗的事業，我有足夠的耐心和信心，希望您更是如此。
祝：
您工作順利，快樂每一天！
