在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的最熟悉的人初一作文，歡迎大家分享。
最熟悉的人初一作文1
如果說學生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園丁；如果說學生是生活中的風風雨雨，那么老師就是風雨后的美麗彩虹；如果說學生是一個桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人，那非老師莫屬。
記得步入初中大門的`第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學老師和環境，都是那么的陌生。而我卻遇見了您，“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼啊！我見到您的第一眼，給我的印象就只能用一個詞來形容——“母親”。來到學校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文您讓我們感受到了您對我們無微不至的關心與呵護，讓我們覺得有您真好！記得在一天下午放學，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞，更何況沒打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個。現在學習任務重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停啊！這時怎么辦呢，正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒傘，不能回家時，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個人，她不僅和藹可親，還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖，她是默默無聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來照亮別人，而不求回報。
最熟悉的人初一作文2
我身邊有許多的熟悉人，但最熟悉的還是我的爸爸了，我就說說我的`爸爸吧！
我的爸爸又高又大，而且還很有趣。
有一次，我和爸爸下象棋，爸爸沒下好，輸了，我知道他很想贏，于是我說”爸爸，你想聽聽我的絕竅嗎？“爸爸撓撓頭說：”我可是‘象棋大王’啊！不會輕易聽你的什么絕竅的，我們再比一局吧！“經過激烈的”戰斗“，爸爸又輸了，這時爸爸只好拱手把”象棋大王“的稱號讓給我了。爸爸還說：”沒想到現在女兒棋藝這么厲害了，我‘輕敵’了。“我聽過爸爸的夸獎后樂得一蹦三尺高。
還有一次，我和爸爸去登山，我們約好看誰先到山頂，爸爸答應了。于是，我就急忙朝山頂攀登，爸爸才爬到半山腰就喊累了，我在他的前面，一點還沒感到累呢，爸爸在后面喊”女兒，別爬那么快，等等我呀！“我生怕爸爸超過了我，我沒等爸爸，一口氣就爬上了山頂，這時滿頭大汗的我再回頭看看，爸爸還在那慢慢地繼續往上爬呢，我就在山頂上喊”爸爸你輸了“！爸爸不一會兒也趕上來了，翹起大拇指直夸我跑得快。我告訴他這是我平時在學校晨跑的結果。爸爸喘著粗氣說：”看來天天鍛煉還是有好處的，我以后也要象女兒看齊呢！“
這就是我的爸爸，喜歡和我比賽，是不是很有趣？
最熟悉的人初一作文3
我最熟悉的人是我的爸爸。他，中等身材，四方臉，眉毛很粗，眼睛大大的，盡管老爸身材不是特別高大，但是在我的心目中，爸爸卻是個頂天立地的男子漢。
我的爸爸特別喜歡讀書，每天下班回到家，他總是坐在書房里捧著一本書讀，有時候我和媽媽叫他吃飯，他嘴里雖然答應著，身體卻一點也不誠實，眼睛絲毫沒有離開書，讀得津津有味的，好像都不用吃飯了似的。因為這個，我和媽媽還給爸爸取了個外號：“大書蟲”，爸爸笑哈哈地對我說：“我是大書蟲，那你就是小書蟲啦”。
爸爸特別關心我的`學習。每當我在學習中遇到困難想要放棄的時候，爸爸總是鼓勵我，告訴我：“成功在于堅持不懈的努力，再試試，再試一次你就成功了”，當我把問題解決了之后，爸爸總是驕傲地說：“看！聽老爸的沒錯吧！”那得意的樣子就好像是他自己成功了一樣。
爸爸不僅關心我的學習，還特別關心我的身體。我記得去年冬天的一個晚上，已經九點多了，我卻生病了，因為感冒發燒，又嘔又吐的，爸爸二話不說就跑出家門給我買藥，回家的時候已經十點多了，原來因為天氣太冷，又下了雪，很多藥店都早早地關門了，爸爸是跑了好多家藥店才買到藥的。我愛我的爸爸。
爸爸很疼我，會給我講很多有趣的故事，給我買好多好玩的玩具；爸爸對我也很嚴格，當我犯錯誤的時候，他總是給我指出來讓我改正，督促我進步。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸，我會更加努力去報答爸爸對我的愛。
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