在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的抒情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
那抹不掉的記憶這6年的小學生涯中有許許多多令人忘不掉的記憶：在春游時同學們的互相嬉戲、智力競賽上那些小賽手機智地軍回答、軍訓時教官的訓斥、下課時同學們在互相談笑、互相打鬧？在這么多得記憶之中最令我難忘得是那次辯論會。
我記得應該是上個星期五下午的第三節課，我們舉行了辯論會。我們的論點是科技發展是利大還是弊大。
就這樣我們的辯論會的惟幕拉開了首先是正方先發表她們的觀點她們的代表吳鈺欣說我認為科技發展利大于弊。隨著科技的發展，人類文明又向前邁進了一大步，交通運輸由汽車取代了馬車。吳鈺欣話音剛落我方辯友朱星曉立刻站起來說我認為剛才正方辯友所說的話。科技發展本身可能帶來的好處不足彌補它所帶來的壞處。就像剛才對方辯友所說得交通運輸由汽車取代了馬車。正因為如此才會造成今天這些交通事故死亡的人那些是為什么。那么你能一星期不坐車來學校嘛？這么一句話使我的士氣大減。就在這關鍵的時刻張駿站了起來說：“怎不能，走路上學還可以鍛煉、減減肥，有什么不好呢。張駿句話鼓舞我們的士氣，使我們這方重拾信心。他們就這樣你一言我一言爭辯不休。
在小學六年當中，這就是我最難忘的辯論會。
抒情作文 篇2
那個春已老的清晨，偶然瞥見樓前的兩棵桐樹花開得正盛，像是一夕之間成就的繁華。從上至下，像繡女的針腳，極其細致地鋪展，不留一絲的縫隙。她們在陽光下歌唱，在微風中起舞，遠望就如兩簇溫潤的云朵，輕攏在一起，那色彩，倒叫天上的流云羨慕不已。小時候，曾聽說，桐花命賤，倏忽開了一樹，轉瞬凋零，被人在腳下踩來踩去。但如今，見了這一樹的花朵，我只覺得那說話的人很淺薄，生命短暫而無常，若能像桐花一樣，安安靜靜地綻放，聽幾日風聲鳥語，一生足矣。
一個夏日的午后，徐行至一株茂密的槐樹下，一絲蟬鳴曲曲折折縈繞在耳邊，濾掉了陽光的炙熱，隱隱泛著細細碎碎的清涼。高一聲，低一聲，在生命的最后時光里，蟬在優雅從容地吟唱。如果可以，我愿借來一張竹床，旁置一杯清茗，把一卷宋詞枕在身下，閉目享受。烈日下，閃過的，是行色匆匆的路人，我不禁莞爾，在樹陰下，愜意地沐浴著蟬聲的清涼。
還有那個秋日黃昏，蘆花斜陽里，流水一路唱著歌，披著閃亮的霞衣，浣紗的搗衣聲敲碎了現實的'雜亂，回響在山谷里。一叢淡菊，幾抹紅霞，如果可以，我想穿著曳地的長裙，唱著老歌，行走在霞光籠罩的田埂上，寒意濡濕裙裾，回頭看見修長而朦朧的身影隨我而來，沒有什么比這樣的人生更安然美麗。或許人的一生，本就無所謂平凡與偉大，值得與否，一切在于本心，有些人只在末了才體會到人生的無常，我們實在不該熱切追求那些虛妄，不如安然倚竹，看一會夕陽隱身遠山的倩影。
無意走進一個平淡的冬夜，月已殘，星微明。樓前的桐樹容顏消瘦，搖搖晃晃的月光讓樹影更加纖弱，蟬鳴沉睡在悠遠的記憶里，寒鴉也不知飛歸何處。塵世的白晝總是那么喧囂，從未在這樣的夜晚，傾聽彎月和星星的私語。原諒我，有這樣的想法，在這樣一個冷夜，駕一葉小舟出逃，逃到湖光山色里，挑一壺酒，醉了就斜倚船頭，欣賞漫天的繁星，在浩瀚夜空下，遐思我們的渺小，直到東方魚肚泛白的那一刻。
多數人的一生，都在忘情地追逐名利，我們忘了桐花在春末的芬芳，蟬鳴在夏日的清涼，晚霞在秋日的靜穆，繁星在冬夜的明亮。甚至忘了哪一晚的月亮最似女孩的娥眉，哪一晚的星星最似女孩的明眸。
一路的風景真的很多，實在不該輕易錯過。何不一路走走停停，且歌且吟，去觸摸那繁華過后生命的真切脈絡。
抒情作文 篇3
靜是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；靜是“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的寧靜；靜是“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的嫻靜。
城市的喧囂繁華，霓虹閃爍；都市白領的濃妝艷抹，高跟鞋挺，抑或西裝革履；快節奏的生活，鋼筋水泥般的牢籠，都是讓人如此抓狂，壓印和窒息。
想要在諾大的熱島中尋一方靜土。阡陌的田園，泥濘的小路，樹影婆娑，細嫩的柳枝隨風搖曳，低矮的草屋前五棵柳樹交錯相間。大自然的氣息，慵懶的感覺。五柳先生的閑倦恬靜是現代都市人在大城市中所遙不可及的追求和渴望。
人生不如意之事，十有八九。日子就如一陣狂風，還沒來得及拉住帽子，它就已經飛走了。煩躁的情緒，多么想任性一回，摒棄一切，為自己的想法去碰壁，即使頭破血流。
想要在無盡的煩惱中尋一片寧靜。敬亭山上，天上幾只鳥兒高飛遠去，直至無影無蹤，寥廓的長空中還有一片白云。縱是詩人懷才不遇而孤獨寂寥，但他還有大自然溫柔的安撫，撫平心中的躁氣。詩仙李白寄情山水，足游四方，他的寧靜，夫復何求啊！
雖然我的眼睛努力地朝外面的大千世界睜著，看見的卻是自己內心的世界。朋友爽約就拉下了臉，氣憤如此。會因為身邊的一些小小的事情而牽扯內心去注意，奇思亂想的都是些雜物。
想要在孤寂中享一份嫻靜。濕寒雨天，燭光搖曳，閃爍不定。獨自坐等友人，蛙聲聆躁，空氣抑郁。趙師秀孤燈相伴，棋子相陪。若非心如止水，清心寡欲，何以這般嫻靜，大家之氣。
靜，并非無聲。每一次的蜂飛蝶舞，都那么輕盈浪漫讓人驚嘆；每一縷的輕風掠動，都那么溫柔閑倦讓人舒心；每一絲的雨落竹林，都那么空靈超然使人心動。
諸多妄想茫然憤懣，都在靜中沉淀。
抒情作文 篇4
十五歲那年收獲了很多，失去了很多，朋友交了很多，書也讀了很多，現在，只剩下了懷緬。
十五歲那年上初中二年級，這是個友愛的班級，有可愛開明的班主任，每天笑嘻嘻的和我們講著嚴肅的事情。
有無奈的生物老師，每天被一群學生氣得說不出話。
有熱鬧的課間十分鐘，你絕對看不到一個人在教室學習，走廊上卻是人滿為患。
有莊嚴的宣誓時刻，每個同學臉上又是從未有過的認真和嚴肅。
這些看似平常的場景卻是那是最快樂的時光。
十五歲那年真正認識了趙默笙和何以琛。開始了一個女生青春期的無限遐想。
真佩服趙默笙那股子勇氣，不羈、灑脫、隨性。那時候，像不認識他們都難，同學們都在互贈他們的明信片；大街小巷的人都穿著趙默笙同款的襯衣和牛仔褲、mysunshine項鏈；甚至，電影版的何以也隨后上映，票房大賣。
十五歲那年是趙默笙教會了我什么是勇敢，不是在感情上，而是在學習上。
十五歲那年我還有幸認識了瑪絲洛娃和聶赫留朵夫。
瑪絲洛娃那相愛而不能得的無奈凄苦、被淪為站街的貧寒和窘迫、不接受別人施舍的自尊、以及不拖累別人的無私使我同情，使我憤懣，使我感動。
聶赫留朵夫的逃避責任，悔恨不已到后來的窮追不舍，彌補遺憾，再到最后的成全別人同樣使我欣慰。
他們兩個共同演繹的復活，共同完成了復活！
十五歲那年，我終于開始了我的人生之路，人生才剛剛開始，剛剛開始拼搏，有的是青春，有的是夢想，一切盡在十五歲那年。
抒情作文 篇5
你的影子，時常縈繞在我i心間。
盡管在前方，你并不為我透出笑意，盡管現在，你只是靜靜的，看不出視線的焦點。但向你投出這不期回報的信賴，我就滿足了。只要在那倦怠中，抬起頭來，能看到你的影子，得到一個微笑，我就會重新埋首，投入心的跋涉。
在你的沉寂中，我也會保持自己的靜默，心中不存無謂的苛求，只將希望維系，這目光上心靈的承諾，沿心中的軌跡，執著地作著柔韌的艱行。
在你離開的黃昏，一切都呈出淡然，透過窗子，那寂靜的校園里，灰茫茫的暮色在滲透著視野。在這充滿朝氣的地方，我努力搜尋白天里的忙碌，從中捕捉你依稀的影子。有你的影子，我所付出的變得沉實。
當周圍一切歸于寧靜，我會靜下心來，享受這短暫的安逸，用一種期冀的心情，細細品味著對你的思念，在暮色里更加清晰。對于自己的執著，不覺間丟卻了許多的牽強。
我知道，你已經離我而去，我應經忽略了那時光的艱澀，若行尸走肉般，如自導自演的一場戲。然而，我一直堅信心中那美好的意念，把無限渴望，深深藏于心間。默默體味著忍耐，期待著那一個，無法忘卻的將于你相會的一點。
歸途，道路轉折之處，燈火格外輝煌。
我會記住今夜，在將來的日子，就像這夜色里，我還在想那藍藍天上的浮云，好像，離我并不遙遠……
抒情作文 篇6
春天到了，桃花開了。
我一早就騎自行車來到了大晁，我快到了就看見了一片粉紅，也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹的快破裂似的，有的全展開了，此時露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了，仿佛自我似一朵桃花，突然，一只小蜜蜂飛了過來，說：“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎？”我說：“能夠。”于是就讓它采了。突然又來一只蝴蝶說：“我來個你跳舞，讓你看看怎樣樣。”于是，我應聲答應說：“能夠。”于是它開始跳了。
我們這的春天怎樣樣，有空的時候能夠來我們這來游玩。此時記住是河南省安陽市內黃縣豆公鄉遷民屯村。
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