自己的作文

2024-04-19 [第三單元]說說我自己

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自己的作文3篇，歡迎大家分享。

自己的作文篇1

　　在父母的眼里，我一直是一個乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……

　　我在自己眼里，是沒有耐心的人，有一點困難就受不了。有一次，家里來了一個小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個沒有耐心的人，但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中，我一直耐著性子，教了一遍又一遍的五線譜，可她還是學不會。終于，我“爆發”了，對她吼道：“您怎么回事啊！怎么就是學不會呢？”說完，就跑到房間去了，丟下那個還不知道發生了什么事的小孩。事后，媽媽也說了我一頓。現在的我，有一點耐心了。

　　我眼中的自己，是一個一點數學直覺都沒有的人。曾經有一段時間，我一直在苦練找規律的.題，因為我發現，我對數字一點都不敏感，一組有規律的數字，找了半天也不知道它的規律在哪里。為了這事，媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法啊！

　　當然，我也是有好的一面的！

　　我眼中的自己，是一個樂于幫助他人解決困難的人，例如：學習上的困難。由于我的成績也不差，以至于周圍的同學有什么不懂的都來問我。當然，我不是愛因斯坦，什么都懂。所以，有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。

　　好了，說了這么多，來總結一下。

　　我眼中的自己，是一個沒有耐心、沒有數學直覺但樂于助人，善于發表自己的意見的人。

自己的作文篇2

　　20xx年，這個特殊的一年里，我們一起在家窩了整整三個月。有時候很忙，但有時候又閑得慌。那時候，我就會對著鏡子，仔細地觀察自己的變化。

　　通過了長達三個月的仔細觀察，發現了許多的變化。

　　例如，臉上多了許多時光留下來的痕跡，這里一條痕，那里一個點。不像以前那么白，但又少了以前那樣重的稚氣。心疼中又有一絲的高興。

　　我的聲音也發生了翻天覆地的變化，回到學校，只要我一說話，同學們好像中了毒一樣，走到我的座位旁，一個接一個地說：“你變聲了！”雖然每個人都說我變聲了，但是我自己卻沒有什么感覺，只不過聲音沉重了許多罷了。

　　外在的變化是最直觀的，但是我能感覺到我的處事方法發生了變化。

　　以前我是一個默默的人，有事喜歡憋在心里處理。可是，這三個月，和父母無時無刻的接觸，難免發生矛盾。

　　當遇到問題時，我會聽一段別人的辯論，在合適的'時機反駁他，不管別人是誰，我總會堅持自己的看法和觀點，以往，我總會不滿地跑進房間。現在，我會和他“一站到底”，不知道是不是我接觸社會的東西變多了，處事理念進行了改進呢？

　　雖然我有著那么多的變化，有內，有外，可以說以前那么稚氣，任由別人拿捏的我，已經變成了有自己想法的個體。

　　一個看似有很多變化的我，你還能認清我嗎？

自己的作文篇3

　　子曰：“吾日三省吾身。”我有沒有值得改正的缺點呢？有的，這就是生活懶散，習慣不好。為了我的成長進步，我與明天的自己有個約定：一定要逐步改掉這個毛病。

　　我先要改正的就是偷懶。雙休日，父母要我做作業，我總是磨磨蹭蹭，找各種借口躲出去玩，還要拖到第二天。我和自己約定，以后回到家里，要先把作業做完，讓心靈和課本做深入的交流，讓筆尖和作業本認真的對話。就算是最好看的電視、最刺激的游戲，也休想讓我放下手中的筆和書。我要默默提醒自己：堅持，堅持，再堅持！我不能前功盡棄！我要堅守陣地，讓電腦游戲的誘惑從我的大腦卸載；我要創造奇跡，讓“熊大”的怪叫淹沒在我朗朗的讀書聲中。這樣，上傳在我靈魂深處的，是頑強的意志；駐扎在我試卷上的，是堅韌的毅力。

　　我還要改正的習慣就是散亂。平常，我的作業總是連筆帶草，剛做完，連文具都顧不上收，就跑出去玩。等到再上課的時候，我就會手忙腳亂：又要收拾上節課的書，又要拿出這節課的本，還要到處找筆，這樣總是比別人慢半拍，影響了學習。我要和自己約定：以后一到下課，我就要把課桌里外的書本都和文具收拾好，要是改正帶用完了，就快點去買。在家里也是這樣，作業做完之后，不管多忙，也要讓試卷和作業本“各就各位”。這樣，我的.書桌就會說，我的主人這下子把我整理得井井有條，他的進步真大！

　　當我改正了懶散的習慣，人們看到的就會是一個學習勤奮上進、做事善始善終的陽光少年。君子之約，駟馬難追。朋友，不信的話，你看我的行動吧！