為自己鼓掌作文

2022-02-25 [第三單元]說說我自己

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的為自己鼓掌作文，希望能夠幫助到大家。

為自己鼓掌作文1

今天下午，我特別高興，因?yàn)槲页缘搅舜筇O果。

　　上午，老師說：“哪個(gè)同學(xué)1-15課古詩文全部背誦過，下午上課時(shí)就發(fā)一個(gè)大蘋果�！�

　　下午一到校，身為組長的我，就積極組織我們小組背古詩文。我們背呀背，背呀背，終于全部背誦過了，我簽了名，并且寫上四人已經(jīng)全部背誦過。

　　上課了，我迫不及待地跑到老師身邊排隊(duì)，等待匯報(bào)。終于輪到我了，我自豪地說：“我們小組四人已全部背誦過了！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著給我四只大蘋果。我雙手接過蘋果，把其中三只分給小組其他同學(xué)。我們吃著靠自己努力換來的蘋果，感覺格外香甜。

　　今天，我很快樂！

為自己鼓掌作文2

　　多年以后，我已畢業(yè)，走上了工作的道路。我選擇了和音，是的`，就是那種在成功歌星背后的和音。又是一場某明星的演唱會(huì)，我和我快唱啞的嗓子一起努力，終于熬到了結(jié)束。這時(shí)全場人都站起來予以那位明星熱烈的掌聲，我也鼓起了掌，不單單是給他的，更是給我自己的。我工作在聚光燈照不到的地方，我努力的去配合別人，我給予了別人成功，也給了自己成功，這些掌聲是我應(yīng)得的！

　　為自己鼓掌，不僅僅是鼓勵(lì)自己，更是對自己的一種肯定。當(dāng)你看到別人的行為是你為其鼓掌時(shí)，你也不妨想想自己，為自己鼓掌！不要吝嗇自己的掌聲，讓我們拍響自己的明天！

為自己鼓掌作文3

　　我是一個(gè)平凡的女孩，平常很文靜，但是我的膽子有點(diǎn)小。

　　今年暑假里，我在小新星學(xué)英語，有一天，英語候老師正在津津有味地給我們上課，突然，另外一位老師進(jìn)來把她叫了出去，臨走時(shí)，候老師對我說：“陳一談，讓你當(dāng)回小老師，幫我把課帶大家讀完。”當(dāng)時(shí)，我聽了嚇了一跳，心里既緊張又害怕，我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我鼓起勇氣走上講臺，帶著大家讀了幾遍，我意想不到的是走上講臺的我卻不害怕了，并不像老師要我?guī)ёx時(shí)一顆心像掉進(jìn)了懸崖。

　　通過這次鍛煉，我終于成功了，我為自己鼓起了掌，只要你有決心，有勇氣，你就會(huì)成功。

為自己鼓掌作文4

　　我是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，最令我自豪的是善于跑步。

　　記得有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名短跑50米，心想：“這次我一定要拿第一，為班級爭光。”讓我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開帷幕，這一天校園里充滿了緊張的氣氛。輪到50米比賽了，我和幾位別的班級的選手登上了跑道，只聽見裁判員“砰”的發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像獵豹一樣沖向了終點(diǎn)。最后，我是第一名，同學(xué)們個(gè)個(gè)向我豎起大拇指，我又激動(dòng)又興奮。這時(shí)，老師走過來對我說：“朱金陽，你是個(gè)優(yōu)秀的校園運(yùn)動(dòng)員，老師為你驕傲哦！繼續(xù)努力！”

　　每次看到我的獲獎(jiǎng)證書，大家都要向我豎起大拇指呢！

【為自己鼓掌作文集錦4篇】相關(guān)文章：

為自己鼓掌小學(xué)作文(3篇)02-21