在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的夸夸自己作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸自己作文400字 篇1
人人都有缺點和優點，當然我也不例外，雖然我是一個頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表揚的地方。
今天我誰也不夸，誰也不批評，就讓我來夸夸我自己吧！
以前我是一個自私的小男孩，現在我要把這些壞毛病統統改掉，要從一件小事說起，每一次家里有好吃的，爸爸媽媽都讓給我一個人吃，我覺得這樣太不公平了，最近，只要家里有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說我長大了懂事了，我聽后心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
還有一次放學回家，媽媽上班還沒回來，我想自己長大了，應該為家里做點事情，我走進廚房開始做飯，先燒稀飯然后炒菜，我忙中有序，大概一個小時后，媽媽回來了，看見桌上的菜和飯，媽媽高興的說：兒子你真是長大了，都學會做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽了又一次高興起來，我對媽媽說干這點事情是我應該做的，沒什么可表揚的，以后我還要承擔各種家務活。
雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺得自己真是長大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務，我覺得我行。我還要對家長說一下，不要老批評你的孩子，要多表揚多鼓勵，這樣他才愛學習愛勞動。
小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來夸夸我，我一定會做的更好的。
朋友們你們也要來夸夸自己。千萬要記住改掉缺點發揚優點，我相信再壞的人身上都有優點的。有錯就改一定還是好孩子。
夸夸自己作文400字 篇2
大家好！我叫馬藝萌，今年9歲，生來眉清目秀，是一個十分惹人喜愛的小姑娘，現就讀于環西小學四年級五班！
在學校，每次班級排座位時，我總是在最后，因為我比同齡人要高一些。我有一雙水汪汪的眼睛，挺挺的.鼻子，一個櫻桃小嘴，除此之外，我還擁有一頭烏黑亮麗的頭發。我有一雙勤勞能干的手，總是幫媽媽做家務，尤其是我洗的碗特別干凈，在陽光的的照射下，碗的表明都可以當成鏡子用呢！媽媽也常常夸我的地板擦得光鮮又亮麗，怎么樣？你們覺得我厲害嗎？想必我已經聽到答案了，那就是：“厲害！”我的愛好是游泳，會游蛙泳、蝶泳……。在班上擔任中隊委的職務，是老師們的小幫手。我性格活潑開朗、機靈可愛，常常把幽默可愛的楊老師和媽媽逗得團團轉，哈哈！這不就是在逗嗎！
我很誠實，也很守信用，而且還很乖巧，因此我的朋友很多，所以我被同學們選為了中隊長，他們給了我為班級體服務的機會，我很感謝大家對我的信任，因此，我會盡自己最大的努力，做好每一件事情。
同學們，通過我的介紹，想必你們對我也有一定的了解了吧！你們對我印象如何，如果好的話，那我們就彼此多多交流，互相努力學習哦！
夸夸自己作文400字 篇3
在這個星期里，我想夸夸我自己，因為我有進步。
星期五上午的第四節課，優美的鈴聲再次從耳邊想起，老師夾著課本從教室的門口走進來，臉上還帶著一點慈祥和一絲微笑。我們連忙從課桌里拿出書和本子。
老師用溫和的語氣對我們說：“現在我們開展一個朗誦詩歌的活動，朗誦的并不是書上的詩歌，而是今天上午你們自己寫的。聽明白了嗎？”“聽明白了”我們不約而同地回答。
前面已經好幾個同學念了自己的詩。當我正準備念自己的詩的時候，反讓劉敏搶先了一步，算了，就讓他先念吧！這樣一來，我不僅可以欣賞她的詩，寫的好的地方，還可以不斷地修改自己寫的不好的地方。嗯，就這么辦。于是我便認真的修改自己的詩。
當劉敏念完了自己的詩以后，我們都非常的驚訝，甚至有的人哇的叫了一聲。頓時，我感覺自己的詩寫的亂七八糟的，根本就不是一首詩，而是一段廢話。這太糟糕了，我想像她那樣的好學生都寫成那樣。那我寫的就不用提了。
經過我的反復修改之后，我終于鼓起勇氣站了起來，念著自己寫的詩。念了之后，我心里不像以前那樣緊張了，像是一塊石頭從半空中落到地上一樣。這時老師說：“她寫的詩好不好，”“好”“寫的真的是很不錯，要再接再勵。”當我聽了這句話后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。這時，我想給自己一個評價：“我真棒，這個星期的表現還不錯。以后每一節課都要向今天這節課那樣積極，就算寫的不好，也要告訴老師，起碼我在動腦思考。”
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