在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感謝自己作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝自己作文 篇1
每當我看到黃老師看著我笑的時候，我就想對她說：“老師，我非常感謝您！”
一年級的時候，我高興地來到一（4）班，當時有一件事使我和我的媽媽都非常地高興。因為我們看到了媽媽的老師——黃老師。當時，媽媽高興地對我說：“孩子，你真幸運，這是我的老師。”我看了看正在忙著給學生們注冊的那位老師，驚奇地說：“不會吧，那么巧？”“是的，她在新圩時教過我呢。”媽媽激動地說。
一會兒，就輪到我們去辦注冊手續了。我來到黃老師跟前，小聲地說：“黃老師好！”黃老師摸著我的臉笑著說：“你好，小朋友。你怎么認識老師呀？”我指了指媽媽說：“是媽媽……告訴我的。”黃老師抬頭看著媽媽，好象不認識地問道：“你是……”媽媽笑著說：“我是您的學生。我在上京，你在新圩教過我。不記得了？”這時黃老師才“哦——”的一聲，點了點頭。
我們注冊好了，因為黃老師很忙，只好先回家了。
從此，我便是黃老師的又一位學生了。回家后，媽媽和我講了許多黃老師的故事，我也因此對黃老師有了好的印象。我曾經對媽媽說過：“我們是同一個老師教的學生，我們是同門弟子啊。”媽媽說：“是啊，是啊！我們得感謝黃老師才是啊。”
有一天，下課了，我看到黃老師坐在講臺上改我們的作業，我看到她很累的樣子，就跑過去幫她揉肩，黃老師笑著對我說：“謝謝！”我說：“不用謝。黃老師，你休息休息吧，看你累得腰酸背痛的。”“哎——這話說得好，我愛聽。知道嗎，你剛才用了一個好詞——腰酸背痛。”老師連連夸我“好！好！好！”聽了老師這句話，我心里樂開了花。從此，我認真讀書，常做筆記，把好詞記在本子上，一有空就看看，現在，我讀三年級了，也會寫了作文了。我心中最想對黃老師說的一句話就是：“感謝您，老師。是您教我學習，讓我懂得許多知識。”
最使我難忘的是，我剛到實驗小學時，普通話說得不好，同學們都笑我，只有黃老師沒有笑。她說，她小時候也不會說普通話，后來慢慢學習才會的，她要我和同學們好好學。這樣每到語文課，黃老師就特別注意聽我讀書時的發音，一有錯誤她就叫我改正。現在我的普通話說得好了，我覺得這是黃老師的功勞。
我非常感謝黃老師，她不僅是我媽媽的老師，而且還是我的老師，她對我們母女的恩情真比天高，比海深。
感謝自己作文 篇2
“總是盼望著，盼望著，一旦到來，便又一塌糊涂的陷了進去，那也化的蜂房，泥土的微腥，無邊無際飄拂著的蔥綠啊，無時不刻在俘獲我的心。”
此時此刻，我才思泉涌，不知不覺，那稿紙已被洋洋灑灑的字跡填滿，重重的放下筆，長呼一口氣……
一小時前，母親讓我幫她寫一篇文章，題為“春芽”，內容要求積極向上，并以親身感受為主“這還不簡單，分分鐘搞定。”暗暗思忖著，滿口答應下來。這不，一片“佳作”已經誕生了，于是懷著滿心歡喜，把U盤交給了母親。
次日大早，接到母親來電，本以為是夸贊自己的，按捺住洋洋自得，故作沉靜的詢問她什么事，不了，你看看你這寫的什么玩意兒，我在你眼里就這么一無是處嗎……”沉默良久，無言以對，看著文中“焦頭爛額，無處自拔，公里，浮躁”等字樣，定是這些觸痛了母親那顆敏感的心，不得不責罵自己寫作只顧一時快感，卻忽略了她的感受，卻也無法，已成事實，只得苦笑。
總在生活中，因一時的膽怯，而使原本平靜的內心被打亂，使其急切，使其浮躁，使其為滿足快感而不計后果的做事，最終釀成大錯。
“三思而后行”我們總說，也深諳其道理，但在現實生活中卻很難控制自己的情緒和行為，如果在生活中，面臨重大交易，朋友決裂，家庭破裂甚至僅僅是道競賽題，都能夠靜下心來，三思而后行，那么也不會造成以后的追悔莫及。
理智一時，幸福一世。
感謝自己作文 篇3
之前讀了一本《我與世界只差一個你》，就好像喜歡上了張皓宸的文字。雖然梅老師不是特別贊成我們讀這些“快餐書”，但是偶爾吃點“快餐”與正餐相搭配，也是有助于健康的嘛。
這本書依舊是張皓宸的一貫風格，簡簡單單的平凡故事再加上幾句深入人心的雞湯文加以點睛。但這本書與眾不同的是，其中穿插了許多空白頁，以供讀者書寫屬于自己的心得。我挺喜歡這一設計，因為“寫字是最好的解壓方式”。不然一本書看到完，合上書，就什么也不記得了。
書中我記得有句話，它說：“其實那個一直陪著你的.，一直是那個了不起的自己想來真是這樣。我們的人生就像是打怪升級，一路披荊斬棘，降妖除魔。偶爾有幾個幫手，兩三知己，幫助自己打敗那些大boss。但其實一路上，能依靠的就是自己，那個遇到困難雖會猶豫但依舊能夠面對的自己，很多事情看似艱難，但依靠努力之后，堅持堅持就過來了。無論今天的自己要面對什么，既然走到了這一步，就要咬牙奮斗下去。應該給自己一些肯定，因為自己遠比想象中的要堅強。
梅老師曾經說過，女孩要做到“錦上添花”，自己本身是塊錦，別人只是一朵花罷了。把自己鑄就成心中滿意的模樣，那才是最好。擁有一顆優等的心，不必華麗，必須堅固。跟著自己的節奏走，不畏懼，因為黑暗過后，就是黎明。
劉同的《你的孤獨 雖敗猶榮》中說：“現在的你一個人吃飯，一個人看書，一個人看電影，但你卻可以一個人吃飯，一個人看書，一個人看電影。你的孤獨，雖敗猶榮。”每個人都是孤獨的，所以，感謝自己夠勇敢。
感謝自己作文 篇4
人無完人，金無足赤。每個人都有自己的不足，只是或多或少的區別。就算是金子，也存在雜質。太過完美的東西，反倒難得長久。
讀過這樣一篇文章《裝在套子里的人》里面的做鞋子的工匠，雖然誠信勤懇但太過于尋求完美。甚至有些墨守成規不懂變通。一雙鞋子不論是質量還是做工都太過苛求完美，反倒不為人所喜。當今社會都是追求新穎，趕風的潮流。實用的東西太過古板，跟不上時代的東西早晚要被淘汰。誠信是好事，但是給自己設置的條框太多也是容易把自己壓垮。
就像那個裝在套子里的人一樣，雖然兢兢業業是好事，但是做什么事都力求完美。一開始別人也許很放心。但是對著一雙十幾年都穿不壞的鞋，不免有些像是雞肋。食之無味，棄之可惜。為了工作把自己都拖垮了，不免有些令人唏噓。工作原本就是為了更好的生活，又豈能因為工作而荒廢生活。不是太過本末倒置嗎？有時候不完美也是另一番靚麗的風景。感謝不完美的事。欣賞別樣的風景。
感謝自己的不完美，每個人都是不完美的。但是每個人都是這個世界上獨一的不可替代的風景。小時候，我痛恨自己的不完美。痛恨自己的特殊。但是現在經歷的事情多了，我反倒有些愛上自己的不完美。因為我的不完美，能夠讓我更加明白誰是這世界上最愛我的。什么才是我在這世上最值得珍惜的。如果我是個十全十美的人，反倒體會不到這世上的千姿百態，人情冷暖。因為，如果自己是完美的就會過于自傲，難以辯清身邊的人。哪些是真心，哪些是假意。哪些是真心相待，哪些是曲意奉承。因為自己的不完美，當有一天真正收獲真心時候，才會感覺到真實。才不會畏首畏尾。患得患失。因為，看透了你所有不完美卻依然肯微笑擁抱你的人才是待你最真心的。
所以，學會感謝自己的不完美，欣賞自己的不完美。等到那個對的人出現在你面前的時候，你會發現。不完美也會是一個真心的測謊儀。
感謝自己的不完美，即使你不完美這世上也只有一個你。那么獨一無二，那么不可替代。總有一天，不完美的你。也許會成為別人眼里那道最美的風景。
感謝自己作文 篇5
也許在十年后，我已成為一個成功人士，可展望過去，我想我定會感謝那個雨雪交加之際去打球、天天練習笛子、復習嚴謹上課聽講的那個小男孩兒。他讓我現在持之以恒，認真，堅強。
羽毛球驚魂
那天上午，厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過來。到下午，這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲，先是小雨和微風引出主題，不一會，樂曲便到了高潮：雪如鵝毛般灑下，雨也是“不遺余力”，如鼓點般打在柏油大馬路上。禍不單行，閃電也來了一下：一道筆直的光擊中一樹，隨即“轟”的一聲巨響，那棵樹應聲而落。我不禁怕了，苦苦哀求后，老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計程車，看著豆大的雨在擋風玻璃上開了花。我后背挺得老直，全身起了雞皮疙瘩，還沒開始便揮汗如雨，可最終有驚無險，到了目的地，可除了教練便只有我。那天，受益匪淺：要持之以恒，堅強，一分付出一分收獲。
復習，上課的認真
想在小學之時，我對上課可謂不屑一顧，因為講的簡單我又在外補習。經常睡覺、說話、玩尺子、轉筆、畫畫……可到了中學，第一次月考便達到了人生低谷，我不禁反思：我為什么會考這么低？很快，我溝通了老師，并找著了方案：一次，我上課之時，我困得要命，上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊。可我怎么能放棄，便操起一支0。3的自動鉛筆，往大腿上猛扎下去。血倒沒出，可這酸爽直接讓瞌睡蟲飛到了九霄云外，甚至現在，我還這樣干。腿上自然有些“點點”。又一次，我買了一把十分好彈的尺子，在游戲中自然穩居榜首：決勝于千里之外。上課時，我不禁心癢癢，掏出了它。可突然想到了什么，我看著黑板，雙手按住它的兩端，往中間一放……這是認真。
是呀，也許這就是我的風景吧，持之以恒，堅強，認真。在今后的人生路上，也會這樣的吧！
也許未來的我，發現我這閃光之處時，必然更加急切地向前，造一成更美的風景，因為他想：我可不能輸給一個小屁孩！
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