在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的自己作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己作文400字 篇1
又翻開《明朝那些事兒》，才發(fā)現(xiàn)，最近的忙碌，讓心里頗有些不平靜。現(xiàn)在，我似乎找到了一個心靈棲息的地方。
想起曾經(jīng)看《史記》，也正是酷暑。翻看著，見到每一頁中，都不僅僅是史實，還有思考，溫和的燈光下，一頁頁紙中，只有紛亂的歷史，迷離的人物，還有似近實遠的真相。在這之中，有太多值得思考了。不論是《酷吏列傳》，亦或《貨殖列傳》，都引人深思。這些思考，將會像烙印一般，刻在心里。你讀到的東西終究會在某一天被忘卻，這一天或早或遲總會來的，而她對你的觸動，則永遠不會消失，無論你心寒膽戰(zhàn)、還是心已封塵。你看不見只是因為它早已溶解在行為里，就像一粒鹽溶在水里。這樣的思考，是改變性格的另一種方式，我想，亦是人進步的本源吧，這樣的過程是痛苦的，但也絕不僅僅只有痛苦。
不只是讀書，做任何事都需要思考。如果一個公式，不明白推導(dǎo)方式，不知道運用方式是絕不能熟練運用的。而這些，都需要大量的思考及磨礪。
不僅想起了陽明先生，從小立志做圣賢。實踐朱熹的“格物致和”上百次，毫無結(jié)果。他由此對朱熹的“圣賢之道”產(chǎn)生了懷疑在流放農(nóng)場之后，思考十余年，終于頓悟。他創(chuàng)立了心學(xué)，提出“知行合一”，他超越了同時代的任何一個人，成為與孔孟相提并論的集大成者，這些正是他用思考得來的。
多留些思考給自己吧，這些思考總會在人生的某一處閃耀灰輝光的，而那一天，正是你收獲的一天……
自己作文400字 篇2
當(dāng)自己做了一件令人驕傲的事后，一定會體會到自己存在的價值，每當(dāng)這時，都要為自己鼓掌！
每當(dāng)遇到困難的時候，我們要堅持不懈、一絲不茍地去解決它，不能灰心，要勇敢的面對。當(dāng)困難解決時，不僅受到老師的表揚，而且，同學(xué)們也會用贊揚的眼光看你。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)我有什么問題不會時，一定要刻苦鉆研，勤學(xué)好問，不懂就請教老師，不明白就問同學(xué)。把以前錯過的題都記住，以后不再錯了。考試的時候有以前我錯過題，我都做對了，考試的分數(shù)比上次的分數(shù)提高了，這也是值得驕傲的事�；氐郊�，把分數(shù)告訴了親人，他們會為我鼓掌。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)我為家庭做奉獻時：作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時候，我會幫媽媽做那些家務(wù)活，媽媽下班了，為媽媽端來一杯溫水；為她打一盆洗腳水；爸爸下班了，把爸爸的鞋準備好，給爸爸拿衣服，也為他沏一杯茶，打一盆洗腳水。這時，父母的臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚和鼓舞。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)家里來了客人時，我以禮相待：給客人倒水、沏茶，媽媽忙著給客人做飯時，馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時，不但客人會表揚你，自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌，讓自己有勇氣；為自己鼓掌，讓自己繼續(xù)努力；為自己鼓掌，讓自己變得更加堅強！
自己作文400字 篇3
20xx年的我：
你好，我是三年前的你，這封信是我親手寫給你的信。如果我沒有算錯，你已經(jīng)上高中了。也許你已經(jīng)不記得自己小時候的樣子；可能也沒有忘記那個愛哭鬼。
你還記得嗎？在11歲時，你去外婆家玩。有一天，我在舅舅的服裝廠里吃午飯這可是我第一次在公共場合吃飯呀！由于是第一次，所以打飯的速度很慢，只打一點飯。接下來，你又去打菜，可是人太多，而且又非常的擠，再說又全是大人，打菜的人很難注意到我，我就連一片菜葉也沒分到。我難過極了。我告訴媽媽，希望能得一點安慰；但我非但沒有得到安慰，還被笑話了一通，我再也忍不住了，便哇的一聲哭出來了。這一點你改了嗎？
你忘記了嗎？你從小學(xué)習(xí)成績不咋么樣，一直名落孫山，爸爸媽媽為此非常但心。為你報了不少補習(xí)班，可是成績還是上不去。你卻非常貪玩，不愿意乖乖看書。你改了嗎？
可能你知道了自己的錯誤，及時糾正了 錯誤，考上了一所不錯的高中，拿著一疊獎狀朝家中走去，成了爸爸媽媽的驕傲，即使是這樣你也不能為之驕傲自滿，月盈則虧��！誰知以后會不會才華沒落呢？
如果你仍保持原來的習(xí)性，沉迷于游戲，我就要喊：“NO！”，請改掉這個壞習(xí)慣，做一個快樂、優(yōu)秀的學(xué)生。
祝你在20xx年的世界了過的愉快！
自己作文400字 篇4
我是個什么樣的人呢？聽我說說兩件事，你就知道了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我把大多數(shù)的題目做完了，只剩下一個特別難的題目還沒有做出來。我趴在桌子上想啊想，一只手拿著筆在紙上亂劃，另一只手抓著頭發(fā)。眼看著時間一分一秒地過去，我還沒有想出解題的辦法，真把我急壞了。就在這時候，我的胳膊一滑，腦袋一下子碰在桌子上，碰得我好疼。說來也奇怪，這時我居然想出了解題的方法。看來碰了一下腦袋還是合算的。時間就要到了，我趕忙在試卷上寫下了答案。我長長的出了一口氣，心里別提多帶勁了。
還有一次，上課時我沒有認真聽講（也不能怨我，老師講得實在沒意思。），手不由自主地伸進了桌洞里，拿著沙袋玩了起來。正在我玩得起勁的時候，同桌忽然碰了我一下，我抬頭看見老師正朝我看過來�！斑@下可完了”，我心里想，“老師肯定發(fā)現(xiàn)我了�！笨墒抢蠋煵]有說什么，轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)講課了。我這時才發(fā)現(xiàn)自己竟然出了一身的汗。
大家評評看，我是個什么樣的人哪？
自己作文400字 篇5
我有許多面，每個見過我的.人，心中都會有一個我，我曾經(jīng)被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實的，沒有人比我更了解我，我逐漸找到了真實的自我。
我不那么活潑，也不向別人那樣搶著干活，對人不那么熱情，似乎對別人來說我非常難以相處，但實際不是這樣的，只有愿意主動與我相處的人才知道，我經(jīng)常靜靜地思考世界的善于惡好有壞；感受世界的美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經(jīng)常試圖知道別人在想些什么。有時候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？
我總是細心傾聽大自然的每一個聲音，觀察動植物和建筑的特點，但從來沒有觀察過任何一個人，人的名字總是記不住，卻能把書中復(fù)雜很多的東西記住。在寫題時，也經(jīng)常想著出題人為什么這樣做出。閱讀文章時，總會想想為什么這么寫，因此其它人會認為我在發(fā)呆，在浪費時間，因為沒有幾個人會理解我。
我喜歡幻想著自己成為著名的科學(xué)家，首次開啟人類宇宙移民，第一個造出了基礎(chǔ)生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發(fā)明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發(fā)明也不敢給別人看，我總愛挑出別人的話中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時會讓媽媽很惱火。
我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著別人所希望的那樣改變，就變成了第二個那個人，我更喜歡真實的自己。
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