在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我超越了自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風和日麗的清晨，陽光灑在操場的跑道上，場旁的銀杏樹隨風擺動，葉子輕輕搖曳著，仿佛在為我們每一個健兒加油鼓勁。
徐老師在上周就宣布：下周五有運動會。我當時心兒就癢癢的：到底參不參加呢？心里糾結啊，去了呢，怕沒跑第一，丟臉：不去呢，又想為班級體爭光，遺憾。不管了，為了給咱班集體爭光，不管了，為了咱班的輝煌，我豁出去了！報名，100米！
其實啊，我心里也沒底，但我回想起去年
運動會前夕，我激動得睡不著覺：想著我在運動場上飛奔，想著那前三名的獎品送到我手中，想著同學們的歡呼，慢慢地，進入了我的夢鄉……
好不容易“熬”到了第二天，我興奮十足地換上運動服，匆匆吃了幾口飯，背上書包，神采飛揚地下了樓，直奔教室。
當我們走到操場大門時，我莫名其妙地緊張起來。看著長長的跑道，好似心也被拉長了，心里像揣了只小兔，“砰砰砰”地跳個不停！
忽然，廣播里響起：“我們先進行五年級男子100米，隨后是五年級女子100米�！编�，天哪！為什么不先是六年級！嗚~~，只能硬著頭皮上了。
老師急忙召集人數，讓參加100米的同學去起點集合。體育老師首先講要求，再分組。我一直在和同學聊天，以緩解心中的恐懼，但這并不起到什么大作用，反而更害怕了。
眼看著男生一個個被點去跑步，我的心也隨著一點一點提高。這時，老師叫：“五·四班，馬梓蕓，第4道�！卑。课澹�4）班第一個就是我？不會吧！我耳朵聽錯了？同學在后面使勁點我：“快點兒，馬梓蕓，別磨蹭了！”好吧，只好去了。
站在跑道上，做好準備，只聽到同學們一個勁地喊：“馬梓蕓！加油！你最厲害！”我的心稍微放松了點兒。發令的老師喊道：“預備——”我的心又被揪了回來，頓時警惕了起來。
“跑！”老師的話音未落，我就像一支離弦的箭一樣，沖了出去。我腦子一片空白，只聽到耳朵旁滿是一片雜亂的聲響。仰頭一看，啊，終點就在眼前了！我仿佛看到，袁老師正拿著教鞭，立在終點，用正宗的溫江話大喊：“馬梓蕓！速度！”我突然一下子有了動力，拼盡全力向終點沖去。
好像是我太迷糊了，一班那個“小娃兒”超過了我！嗯？不可能！我一定要沖上去！但雙腳可不聽使喚，再也跑不動了！“唉——”我感嘆，“還是差了一點兒�。 �
同學們圍了上來，你一句我一句，有的同學還去報我的喜訊了。我的心好似泡在春潮中，既溫暖，又稍帶點涼爽。以前，我總是羨慕有些同學能受
后面，還繼續進行了400米、拔河接力賽，也是同樣激烈，同樣興奮，我也一直在為同學加油，希望能為他們帶來一絲動力！
太陽露著笑臉，給陰沉的深秋帶來了陽光和溫暖。今天，我超越了自己，也同樣向著下一個目標而奮斗！
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