無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的這一刻我想起了自己小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
那一天，我和媽媽一起去打掃雜物房，偶然間，我回頭一望，看見了墻上用金絲框架寶塔裱起來的春聯(lián)，那是我第一次寫的春聯(lián)。
當(dāng)時，我剛剛進入書法班，渾身一股子干勁，字寫得很好，很快我便進入了毛筆班。我記得當(dāng)時我也是在快過年時練習(xí)對聯(lián)，那時的我，剛剛開始寫春聯(lián)，心中難免有些緊張，這時，老師走了過來，親手示范寫了一副春聯(lián)，看到老師那剛勁端莊的大字，我的心中就像有貓爪子在撓似的，相沖到寫字臺上，去大顯一番身手，可是，說起來容易做起來難�。∥覄偮涔P，就遭到了老師的“緊箍咒”被命令停下來了，后來的事情，就跟放錄像戴似的，我的.耳邊總會響起老師那尖銳的叫聲：“停下來，這里落筆不對，應(yīng)該在這里�！币槐橛忠槐榈闹貜�(fù)，一次又一次的被“緊箍咒”命令停下來，在書法這條路上，我遇到了許多的困難，也經(jīng)受過不為人知的辛苦，每天的半小時練字，即使是深夜也不曾停下，曾經(jīng)試過因為想讓字寫得更有力，我去練習(xí)粉筆，甚至為此還破了一層皮，但是，一分耕耘一分收獲，雖然，我在書法這條路上嘗盡了苦頭，可是，這些辛苦也讓我獲得了進步，從曾經(jīng)歪歪扭扭的字到現(xiàn)在的行云流水。
回想到這，我不禁看向墻上的那副春聯(lián)，自己的第一幅作品雖說稚嫩，但卻記錄了成長的軌跡。
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