在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的說明文的作文7篇，希望對大家有所幫助。
說明文的作文 篇1
橋，大家一定都不陌生，可我今天要介紹的是——我家鄉(xiāng)的一座小石橋。
橋的樣子很特別。上面有整整齊齊的小洞，橋下的一個大孔是它的獨特之處，大而不圓。橋上不知什么時候長了一些不知名的小草和幾朵小花。橋上的欄桿上每隔幾分米就有一座小石獅子，獅子的頭上還有一個像盤子一樣的東西，聽說是過年時，放蠟燭在里面許愿用的。橋的兩頭都有一座石獅子，嘴里都叼著一顆石球，獅子像是一位保安，在保護什么東西似的。我曾因為好奇去拔過其中一只獅子嘴里的石球，可認平我用出吃奶的勁，那石球動也不動一下。
橋一年四季的樣子是不同的。春天，橋岸盛開著五顏六色的花朵，風姐姐一吹氣，花香四溢；夏天，天氣炎熱，太陽公公的熱光直射橋面，把橋面曬得熱熱的，好像把一個生雞蛋放在上面都會熟，人們都不敢在上面走了，只有幾個調(diào)皮的小朋友在橋下面玩水﹑嬉戲；秋天，一片熱鬧繁忙的景象。人們在橋上走來走去，好忙碌；冬天，正是過年時，人們在橋上放上蠟燭，許愿，溫柔的燭光在風中搖曳，煙花在天空中盡情的飛舞。燭光的影子和星星的影子都映照在河水中，匯成了一幅美麗的水粉畫裝飾了小石橋。
啊！小石橋，你給人們帶來了多少方便啊！給小孩帶來多少快樂呀！小石橋，我永遠也不會忘記你的！
說明文的作文 篇2
各位人類朋友們，大家好，我是一只地球上的蚊子，在我生活的七十天里，你們一直在照顧著我。不信你就看看我其中的一天吧!
這一天，我正躺在一片樹葉上睡大覺，正對著我走過來的是一個人。我一看，可樂了。因為我正想補一補身子呢!不過天有不測風云，這時一只蜻蜓徑直向我飛了過來，我十分驚慌，不過也只能認命，沒想到這人一下子就把蜻蜓抓住了。我心想：我真是一只幸運的蚊子。于是我放心的補身子了。可不幸依然纏著我，又來了一只青蛙。正好看見我，正想吐出舌頭將我給抓住吃掉，不過看見了人類卻不敢下手，只能三步并作兩步地逃跑了。我又在心里想：我可是在太幸運了!
不過現(xiàn)在你們?nèi)祟悓ξ覀儗嵲诓挥押茫銈冇秒娢门碾娢覀儯蒙n蠅拍打我們，還用種種辦法使我們死亡。我的兄弟姐妹就慘死在你們手中!就如下面一件事。
那天我又找著一個可以為我補身子的人，我正以極快的速度飛向他，可一下子就被電蚊拍電到了，可憐啊!我那天只有七十歲。(蚊子界一天等于一年)
哼!我要告訴人類，蚊子不是好欺負的，等天下只有二只蚊子的時候，我們就比大熊貓還要珍惜了!
說明文的作文 篇3
初春，雖然是萬物蘇醒的季節(jié)，但是天氣還是比較寒冷，所以我來帶著大家一起走進一個舒適、溫暖的世界——我的臥室。
我的臥室在我們家客廳的最東面，走進臥室，就可以看到一張溫馨的小床緊緊地挨著東面墻，床尾還放著一個超大的毛絨熊，它白色的絨毛摸上去軟乎乎的，還有那憨態(tài)可掬的樣子，可可愛了！在臥室正西面，你們可以看到兩張大大的地圖掛在墻上使空白的墻上充滿了生氣。地圖的.上方，掛著一個大大的檸檬形的鐘，有它的存在，我每天才能準時起床。墻的下面，就是我的書桌了，桌上有許多我愛不釋手的漫畫和各種各樣的課外書。書的旁邊，還擺滿了許許多多可愛的小玩偶，只要看到它們，我就會特別開心。書桌上有一張我在肯德基過生日的照片，每當我看到它，就會想起當時開心的情景：漢堡的香味，飲料的香甜，游戲的快樂，真是令人回味無窮啊！桌上有一盞黑色的臺燈，我和這個臺燈還發(fā)生過一個小故事呢？一天晚上，我在寫作業(yè)，剛寫到一半，只聽到“啪”的一聲，燈泡爆炸了，那玻璃碎片濺得房間到處都是，我被嚇傻了，半天才回過神來。我想也許是它發(fā)怒了，因為我讓它“工作”了很長時間，看來我的好好愛惜它，不能讓它太辛苦了，于是我給他換了個新燈泡，它又開心的“笑”了。臥室的正南面是一扇大窗戶，讓我每天清晨睜開眼睛就能看到窗外美麗的景色。
我的臥室那么干凈那么明亮，我一定要愛護它，讓這個快樂的天地更舒適。
說明文的作文 篇4
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛，干凈發(fā)亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以后不要咬了，好不好？它看著我，
搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：“主人，給點吃的。”爸爸說：“忘記了，給你沒有帶。”它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發(fā)出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風一樣的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。
說明文的作文 篇5
我想大家一定沒有去過我家里吧！我來介紹一下我的家，看看你們能不能想象到我的家是怎么樣的。
一進家門，左邊是洗手間，我家的洗手間還不算小，有一個抽水馬桶，和一個蒸氣浴室。右邊是兒童房，也就是我的房間。是三個房間中最小的了，里面有一個書柜，書桌，衣柜，啊！對了，還有我的雙層兒童床基本就是這些了。繼續(xù)向前走，左邊凹進去了，是廚房，其實廚房真的不小，但是可能仍不夠大，所以偶爾會出一些小事故，比如撞到頭啊之類的。右邊是主人房，我爸爸媽媽的房間，唔很大，光是床就長兩米，再加上一個大衣柜，還有媽媽的梳妝臺（說實話媽媽很少打扮），哦，這些東西加起來，這房間每年還真挺大。主人房與我的房間互相平行。嗯，再往前，是客廳，有個玻璃茶幾，還有個電視，右邊是書房。簡直成了爸爸的專用房間了，不夸張的說：爸爸一天除了吃飯、睡覺，其余時間都待再書房。畢竟他得工作嘛！哦，陽臺：去陽臺唯一的通道就是書房。我們家的陽臺比較小，洗衣機和各式各樣的花占了許多地方。我們家最有趣的是：兒童房、主人房、書房都互相平行。
你能想象我的家是怎樣的嗎？你喜歡我的家嗎？
說明文的作文 篇6
課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。
我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領(lǐng)學生在實踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動。
我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學習，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。
我心目中的課堂更應該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學習的快樂氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因為只有飄香的桂花才是詩意的棲居。
……
我是課堂的學生，一直不停地向課堂請教學習。課堂是階梯，我們便是學習如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……
說明文的作文 篇7
在我們富陽城區(qū)的莧浦河上，有一座古老的恩波橋。它像一位歷盡滄桑的老人，在狂風暴雨中經(jīng)過好幾次修補，但它還是那么的堅固，依然日日夜夜地守護著美麗的富春江。
恩波橋非常雄偉。橋長五十七米，有六米多寬，凈跨四十九米，中孔跨度為十八點四米，邊孔跨度各為十五點三米，是三孔聯(lián)孔式的石拱橋。橋全部用一塊塊石頭砌成，橋下還有三個大大的橋墩托住橋身。中間大橋洞的左右兩邊，還各有一個拱形的小橋洞。平時，河水從三個大橋洞流過，小船也可以從大橋洞緩緩通過。當發(fā)洪水的時候，河水也可以從兩個小橋洞流過。這種設計，我想應該是仿照趙州橋的設計原理來做的吧!
恩波橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄柱上雕刻著精美的圖案。有的刻著石獅，三只石獅雕刻得栩栩如生，姿態(tài)萬千，各有千秋;有的刻著石蓮花，正舒展開白中帶粉的花瓣;還有的刻著大仙桃，我想這一定是孫悟空的最愛吧!這些石頭制成的作品，真是活靈活靈，可逼真了!
古老的恩波橋，你不僅為人們帶來了方便，而且還是目前為止保存較為完好的明朝中晚期頗具特色的石拱橋，它體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的智慧和才干，我們一定要好好地愛護它哦!
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