在這繁華的都市里，人們可曾想到在一些貧窮的小山村里，仍然生活著許多因?yàn)樨毟F而無法上學(xué)的孩子，他們因?yàn)樨毟F不得不放棄了學(xué)業(yè)，而他們的理想也因此而破滅了。
一談起西部，人們的腦海往往會(huì)展現(xiàn)這樣的一副畫面：干涸的泥土、面朝黃土你背朝天苦苦掙扎的人們、瘦骨嶙峋的牲口……《上學(xué)路上》是一個(gè)從黃土中刨出來的故事，13歲的主人公王燕就是生活在這貧瘠的土地上。在放暑假的前一天，老師要求每個(gè)人在開學(xué)前一天帶24元8角，家庭困難的王燕為了攢足24元8角錢，決定用一個(gè)暑假的時(shí)間去掙錢。于是，她便開始走在那漫長的“上學(xué)路上”……
人們很難想到一個(gè)只有十一二歲的農(nóng)家女孩竟有這樣的驚人頑強(qiáng)斗志。王燕身上充盈著泥土的氣息以及震撼人心的毅力。一個(gè)13歲的孩子的天性閃爍著如此質(zhì)樸的光華，在西部的荒涼中像一枚含苞待放的花蕾，蘊(yùn)含著一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的快樂以及對未來美好生活的憧憬和向往。
忘不了那一幕，當(dāng)她氣喘吁吁地把皺巴巴的24元8角錢放到老師手里，說道：“24元8角，我掙夠了！”讀到這兒，我的眼睛濕潤了。我感動(dòng)在她那真摯的情感和辛酸的淚水里，我感動(dòng)在她那熾熱的目光和頑強(qiáng)的堅(jiān)持里，我感動(dòng)在她那對上學(xué)的渴望和對知識的追求里……
一個(gè)13歲少女的夢想和快樂竟會(huì)在那么貧瘠的土地上生根、發(fā)芽、生長，這使我想到巖石下的小草，寒冬里梅，不管是輕松還是沉重，在我的眼里都是奇跡。我想我們應(yīng)該為她喝彩，為千千萬萬個(gè)王燕喝彩！
西部，王燕上學(xué)，生命在這塊貧瘠的土地上顯現(xiàn)出他們的硬度，生活因?yàn)樯袷サ哪繕?biāo)而萌發(fā)著省級和動(dòng)力。上學(xué)路上行走著追夢的孩子；上學(xué)路上，燃燒著純真和執(zhí)著；上學(xué)路上，飄著那令人感動(dòng)的芬芳。
我在心底呼喚著，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來吧，拯救失落的西部，讓孩子對知識不是永久的渴望。“再窮，咱也不能窮教育！”是啊，那么痛心疾首的呼喊！讓西部孩子和我們一起走在上學(xué)的路上，感受童年的快樂與陽光；讓西部孩子和我們一起走在上學(xué)的路上，體會(huì)上學(xué)的美好與希望。
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