在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的樹的故事作文集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小玉的家在一個小村子里。村里不算富有，可也不貧窮。村民們都過著平靜的日子。離村子不遠的地方有一處樹林，那里的樹可高啦，小玉很喜歡在樹小玉的家在一個小村子里。村里不算富有，可也不貧窮。村民們都過著平靜的日子。離村子不遠的地方有一處樹林，那里的樹可高啦，小玉很喜歡在樹林里玩捉迷藏。她只要躲在粗壯的樹干后面，小伙伴們就會找不到她。
有一天，小玉在城里打工的叔叔回來了，帶來了一個消息：樹林里的那些樹木可以高價賣到城里去。平靜的村子炸開了鍋，每個人都議論紛紛：從來都只有莊稼糧食可以賣錢，沒有想到這不起眼的樹木疙瘩也可以賣錢。于是，有人拎起斧頭走進樹林，砍倒了一棵棵樹，換回大把的鈔票。小玉家也因為賣樹改變了不少，家具全換成了新的，媽媽還盤算著明年多砍幾棵樹蓋一棟房子。可小玉并不開心，因為樹木變得越來越少了，玩捉迷藏的.時候也不知道躲哪兒了。小玉只好在家里看著新家具發呆，她心想：要是大家不去砍樹，那該有多好啊。那樣我就可以像以前那樣盡情地玩捉迷藏了
大家依舊砍樹，樹越來越少，裸露的土地漸漸擴大……
小玉已經上學了，知道了砍樹的害處，可她人微言輕，沒人相信她。直到有一年的夏季，沒有任何征兆的，洪水來了。那兇猛的洪水沒有了樹木的抵擋，來勢更加不可抵擋。咆哮的洪水像發了狂一樣淹沒了一切，等洪水退去的時候，所有人都驚呆了：才修起的新房沒了，新置的家具也無影無蹤，不知被洪水卷到了何處。人們捶胸頓足，紛紛抱怨老天爺為何要讓洪水奪去他們好不容易才有的一切。小玉靜靜地看著他們，等大家都安靜下來了，說：“你們以為這真的是老天爺的決定嗎？”大家轉頭看向這個還未滿十歲的小女孩，“樹林是大自然給予我們的最寶貴的財富，可你們卻不知道去保護它，而是一味的去傷害它。是你們的貪婪無知毀掉了你們的一切！”
大家開始重建家園。因為有了這一次的慘痛教訓，大家不再亂砍亂伐。從城里買回了樹苗重新種在村子里。每天細心照料。小玉看著一天比一天高的小樹，露出了燦爛的笑容。她想：不用過多久，我又可以盡情的玩捉迷藏了。
林里玩捉迷藏。她只要躲在粗壯的樹干后面，小伙伴們就會找不到她。
有一天，小玉在城里打工的叔叔回來了，帶來了一個消息：樹林里的那些樹木可以高價賣到城里去。平靜的村子炸開了鍋，每個人都議論紛紛：從來都只有莊稼糧食可以賣錢，沒有想到這不起眼的樹木疙瘩也可以賣錢。于是，有人拎起斧頭走進樹林，砍倒了一棵棵樹，換回大把的鈔票。小玉家也因為賣樹改變了不少，家具全換成了新的，媽媽還盤算著明年多砍幾棵樹蓋一棟房子。可小玉并不開心，因為樹木變得越來越少了，玩捉迷藏的時候也不知道躲哪兒了。小玉只好在家里看著新家具發呆，她心想：要是大家不去砍樹，那該有多好啊。那樣我就可以像以前那樣盡情地玩捉迷藏了
大家依舊砍樹，樹越來越少，裸露的土地漸漸擴大……
小玉已經上學了，知道了砍樹的害處，可她人微言輕，沒人相信她。直到有一年的夏季，沒有任何征兆的，洪水來了。那兇猛的洪水沒有了樹木的抵擋，來勢更加不可抵擋。咆哮的洪水像發了狂一樣淹沒了一切，等洪水退去的時候，所有人都驚呆了：才修起的新房沒了，新置的家具也無影無蹤，不知被洪水卷到了何處。人們捶胸頓足，紛紛抱怨老天爺為何要讓洪水奪去他們好不容易才有的一切。小玉靜靜地看著他們，等大家都安靜下來了，說：“你們以為這真的是老天爺的決定嗎？”大家轉頭看向這個還未滿十歲的小女孩，“樹林是大自然給予我們的最寶貴的財富，可你們卻不知道去保護它，而是一味的去傷害它。是你們的貪婪無知毀掉了你們的一切！”
大家開始重建家園。因為有了這一次的慘痛教訓，大家不再亂砍亂伐。從城里買回了樹苗重新種在村子里。每天細心照料。小玉看著一天比一天高的小樹，露出了燦爛的笑容。她想：不用過多久，我又可以盡情的玩捉迷藏了。
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