無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的樹和人作文，歡迎大家分享。
樹和人作文1
在每棵樹發(fā)芽的那一天，種樹人開始考慮如何種好樹；在每個人出生的那一天，父母也在思考如何教育孩子。一樣的條件，結(jié)果卻不一樣。
讀了《桃花心木》以后，我忍不住想起了另一個成功的種樹人：郭橐駝。郭橐駝種的每一棵樹都生機(jī)盎然，有人問他怎樣才能種得這么好，郭橐駝回答：“我只不過是順著它的生長規(guī)律去種罷了。”原來，他種樹也只是栽下去以后就好了，許多人聽著簡單，做地卻又忍不住去破壞樹的生長規(guī)律，總也種不好。
人其實(shí)就和樹差不多。人出生后，雖然不能放手不管，但也不能抓得緊緊的。這是父母們的錯誤。許多成才的孩子的父母總是順著天性教育，一邊讓他獨(dú)立，一邊給他興趣，讓他在興趣中成長，在自主中成長。那些成功的家長在孩子遇到困難時，并不是打、罵，更不是替孩子們做，而是稍稍點(diǎn)撥一下或者放手讓他自己去做，這樣的孩子成績不一定是第一，但獨(dú)立一定是第一。但畢竟不是每個家長都這樣。有些父母無法理解孩子，更無法像種樹人那樣鍛練孩子的獨(dú)立性，對孩子百依百順，只有一個要求：成績好。他們不明白，獨(dú)立的孩子更容易成才。如果他們明白種樹人的種樹秘訣，也許孩子們會更成功。
聽爸爸媽媽講，每一個父母都望子成龍，望女成鳳，總一個勁地把知識往他們腦子里灌，但我覺得，輸入一些自主給孩子會更好。
樹和人作文2
葡萄樹，在干旱的時候，它們的反應(yīng)不同：新藤怕，因?yàn)樗鼈兊母鶞\，容易缺水；老藤不怕，它們的根深，可吸收到更加多的水分；枝干長多的怕，因?yàn)樾枰嗨郑唤?jīng)常修剪的不怕。
人不就和葡萄一樣嗎？干旱不就像是人生的挫折嗎，新藤未加修剪的就像不學(xué)無術(shù)、毫無經(jīng)驗(yàn)的人；而老藤就是有豐富經(jīng)驗(yàn)的人，那些多余的枝干就是我們的缺點(diǎn)。葡萄就代表結(jié)果，甜美的葡萄就是成功，相反酸澀的葡萄就是失敗。那些新藤與老藤的區(qū)別，常剪的.藤與不常剪的藤的區(qū)別，也就是在干旱的時候才能看的出來。就像是真金不怕火煉，只有到危險的時候，才能看出事物的本質(zhì)；而那些虛假的則會被困難磨滅。這些不是和葡萄樹一樣的道理嗎！
在人生這漫長的旅途上，必定會遇到許許多多的“干旱”，我們可能會像老藤一樣，戰(zhàn)勝它們；當(dāng)然也有看能像老藤一樣夭折。這一切都取決我們的經(jīng)驗(yàn)：經(jīng)驗(yàn)豐富的人會成為一粒甜美的葡萄；而缺乏經(jīng)驗(yàn)的人則會成為一粒苦澀的葡萄。這是自然界的法則，也是人生的道理。
同樣，在挫折面前，我們的成敗還取決于我們的自身。自身缺點(diǎn)多，自然會被挫折壓垮；缺點(diǎn)比較少的，即使沒有太豐富的經(jīng)驗(yàn)也還是有可能成功。由此來看，克服自身的缺點(diǎn)也是成功的一大關(guān)鍵。
總之，只有通過努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，另一方面，想方設(shè)法地充實(shí)自己，克服自身缺點(diǎn)，抓住適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，成功之門便會為你打開！
【樹和人作文】相關(guān)文章：
1.葡萄樹和人作文
2.人與樹和鳥的爭斗
3.樹.人作文
6.男孩和樹作文
7.樹和哥哥作文
8.鳥和樹作文