在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愛心樹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心樹作文 篇1
今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》，書中講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子，孩子想玩游戲的時候就用大樹來做秋千；餓的時候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時候，就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大，他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個矮矮的木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何回報，卻依然很快樂。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無私地對我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年，總是不停地索取大樹，從來沒有想到應該回報大樹些什么，所以他也從來沒有真正的快樂過。
我要學習大樹的'精神，做一顆小小的愛心樹，要學會感恩，并回報關心和愛我的人，還要奉獻更多給需要關心和愛的人們，讓所有人都幸福的生活著。
老師評語：好樣的！心悅！你能用生動準確的語言概括文章大意，并能聯想到和大樹一樣無私奉獻的父母和老師，懂得感恩，有感而發，真是難得！
愛心樹作文 篇2
男孩坐在了那棵樹的樹墩上。
男孩說：“我現在好想繼續活下去，這會讓我很快樂。”
于是，大樹把它的根遞給了那個男孩，大樹說：“能讓你快活，我也很高興。”
男孩把根吃了下去，頓時，自己覺得身體很輕快，他覺得自己好快樂。
男孩又說：“哦，我想有個伙伴陪著我，那樣我一定會更快活。”于是大樹把自己的樹墩砍了一塊下來，男孩把它雕刻成木頭人，放在自己的旁邊。那個男孩覺得，自己一定掉進蜜糖罐子里了。
大樹說：“嘿，你很高興吧？只要你高興，我也高興，看，日出多美呀。”原來，大樹和男孩正在看日出。
“樹啊，你就像是我的父親，幫助我成長，我一路走來，缺不了你對我的照顧啊，你雖然犧牲了，但是你覺得，我很快樂，然后你就會情不自禁的快樂起來，我們倆，一定是世界上最要好的朋友了！”
“不，有你在，我才覺得快樂。當然，我如果能幫到你，那也是我的榮幸，我還不能缺少你呢，缺了你的嘻嘻話語，我可是會非常孤單的。”
“是你，讓我知道了成長中需要的東西，而你，就是幫助我成長的唯一一個人，我可要感謝你啊！”
傍晚，大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上，欣賞著風景，和大樹一起笑了……
愛心樹作文 篇3
在這個暑假期間，我讀了一本讓我陷入沉思之中的書——《愛心樹》。
這本書圖文并茂，雖然這本書沒幾頁，我用幾分鐘就可以看完，但這里面卻描述著一個關于愛的故事：從前有一棵大樹，它喜歡上了一個男孩，男孩也很喜歡大樹。他們一起玩捉迷藏，爬樹干……大樹很開心。但是時間再流逝，小男孩漸漸長大，小男孩每次向大樹索要東西，大樹都答應了，甚至樹干都可以給小男孩，大樹最后什么都沒有了，但是她依然很開心。
我剛看這本書時，“孩子看完書以后會更愛媽媽”這幾個字就映入我的眼簾。事實確實如此，媽媽對我的愛就像里面的大樹。我們向她索要的東西，都是用她的心血換來的。但我們是個孩子，還不懂。媽媽一直在無私地奉獻，為了讓我學習好，媽媽早上在拼命地賺錢是為了讓我讀上好的學校。我要對媽媽說：“我要謝謝你，媽媽。”
當我讀完這本書的時候，我覺得大樹有無私奉獻舍己為人的精神，而男孩則自己不會創造，反而向大樹索取東西。所以我向大樹學習。
愛心樹作文 篇4
男孩做到了樹樁上，樹好快樂。
忽然，一種感覺從男孩的腦子里顫動了一下，然后，男孩問大樹：“大樹，我拿了你的蘋果，樹干和樹枝，我都覺得好快樂，你為什么會坦然接受呢？”“因為我喜歡你啊，為了一個我喜歡的人做事情，我當然愿意了。”“那你有沒有想過這對你不公平呢？”“為什么會不公平呢？你拿走我的蘋果，賣了一些錢，你還買到了玩具，你多高興，我也高興。你把我的樹枝拿走，蓋了一棟房子，結婚又生孩子，你也很高興，我也很高興。你拿走我的樹干，做成了一艘船，開創了你的事業，你高興，我高興。這幾件事你高興，我也高興，我沒感覺的不公平啊！”“現在我老了，你也老了，不知道什么時候就會離彼此而去”“孩子”說道。“我現在什么都沒有了，我覺得對你還有一些慚愧。”“不，大樹，”孩子說道“你把一切都給了我，我一切的一切都是得益于你，應該慚愧的人是我，而不是你，要不是我，你現在還是挺拔、參天的大樹，就不會變成一個光禿禿的樹墩，是嗎？”“孩子，你錯了。當我喜歡上你的時候，我就已經決定把我的一切都奉獻給你，你想要什么，我就盡量滿足。這樣，我也會很快樂。我現在雖然只是一個光禿禿的樹墩，但是我現在很自豪，很驕傲，因為我把我的一切都奉獻給了我愛的人，我快樂。孩子，我現在快要死了，也沒有什么東西給你了，現在我求你一件事”“請你說。”“我現在只剩這個樹墩了，請你把樹墩做成棺材，我想死在你的身邊，這樣，我就滿足了。”男孩把它做成了棺材，樹，走了，孩子也死在給予他一切的樹旁邊……
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