在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
北方的公園經(jīng)常看到一種樹(shù)，它的葉子非常像楊樹(shù)，可它是椴樹(shù)。怎么看出來(lái)它是椴樹(shù)呢?
僅僅從葉子是很難判斷的，但是我們可以從樹(shù)上看到，很多像葉子一樣的東西，可不要被外表所迷惑哦，它們不是葉子，是花絮上的苞片。瞧！現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了，正在結(jié)果呢。一串串的小果子就是由花發(fā)育而來(lái)的。每個(gè)花序上端都有一個(gè)像舌頭一樣的苞片，這是識(shí)別椴樹(shù)的特征。同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)椴樹(shù)了嗎?
在充滿(mǎn)希望的早晨，晶瑩的露珠在椴樹(shù)翡綠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈手捧水晶球輕歌曼舞。在陽(yáng)光燦爛的午后，椴樹(shù)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，挺直臂膀，任風(fēng)兒恣意搖動(dòng)葉片，依舊像綠衣戰(zhàn)士，堅(jiān)韌的守護(hù)著一方樂(lè)土。在秋日涼爽的夜晚，椴樹(shù)不停地為我們輸送清新的空氣，漫步樹(shù)下，神清氣爽。
椴樹(shù)是我國(guó)珍貴的重點(diǎn)保護(hù)植物。分布于北溫帶和亞熱帶，有經(jīng)濟(jì)、食用、醫(yī)用等多種價(jià)值。我們時(shí)常能聽(tīng)到一種花蜜叫椴樹(shù)蜜，它是一種非常高檔的蜂蜜，因?yàn)樗念伾羌儼咨模瑳](méi)有雜色，而且有椴樹(shù)特有的香氣，在制作各種甜品的時(shí)候特別受歡迎，如果煮梨湯的時(shí)候，放入椴樹(shù)蜜，會(huì)讓梨湯更為鮮美！
翠綠迷人的樹(shù)葉，筆直無(wú)痕的樹(shù)干，高大靚麗的身影，讓我為你傾心！面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神與高貴品質(zhì)，讓我為你自豪！我愛(ài)你，樸實(shí)無(wú)華的椴樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
棗樹(shù)的主桿和樹(shù)枝都是灰黑色的，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多碧綠的葉子和刺，還有串串無(wú)數(shù)的小花引來(lái)了無(wú)數(shù)的蒼蠅和蝴蝶，還有一些小蟲(chóng)子在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去，只有勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。
馬上一串串小花就要變成綠豆般大的棗子，棗子一天天長(zhǎng)大，到了秋天果實(shí)累累，結(jié)滿(mǎn)了紅通通的棗子，沉甸甸的，哇！把樹(shù)壓彎了腰。
果子成熟了，應(yīng)該采摘。一個(gè)個(gè)紅通通的棗子開(kāi)了很多裂縫，吃起來(lái)甜甜香香的，味道多美呀！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我愛(ài)一望無(wú)際的大海，我愛(ài)層巒起伏的群山，我愛(ài)翠色欲流的草原。但是，我最?lèi)?ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。
美麗的春姑娘潑灑了春雨，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇了。楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的綠色，有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的，可愛(ài)極了!
慢慢的，天氣變炎熱了，我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了，它也“換”上了碧綠的衣服——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的`葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。另外，這兒還是個(gè)乘涼的好地方，有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍幔偸菚?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。
金黃色的收獲的季節(jié)到了，楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭铮~子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期，樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的，深紅深紅，到了深秋，紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了，我撿了一片葉子看了看，深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓，這片樹(shù)葉是五角楓葉，沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!
一場(chǎng)大雪下了以后，水結(jié)冰了，動(dòng)物們冬眠了，只有冬爺爺呼呼地吹著，吼著，晶瑩的雪花飄落下來(lái)，整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界，銀色的，美麗的。這時(shí)，楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠，沒(méi)有夏天的翠綠……但是，它現(xiàn)在是雪白色的，象征著天使般純潔的顏色。
啊，這迷人的楓樹(shù)林，每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事，每個(gè)故事都是五彩繽紛，多姿多彩的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
去年，我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間，我們學(xué)校組織個(gè)別“結(jié)對(duì)子”同學(xué)去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后，我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對(duì)伙伴種下一棵樹(shù)，來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來(lái)了鋤頭和一些農(nóng)用工具，便開(kāi)始種樹(shù)了。
首先，我們得把地挖個(gè)洞。這對(duì)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的考驗(yàn)啊！看著伙伴賢淑地操控著手里的工具，便體會(huì)到：光學(xué)習(xí)還不行，還得有很好的實(shí)踐能力，那樣在以后的社會(huì)中，才能夠更好地立足。
終于，我學(xué)著伙伴的樣子，把坑挖好了，終于可以移栽樹(shù)苗了。其實(shí)樹(shù)苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，是松樹(shù)。送樹(shù)又名“長(zhǎng)青樹(shù)”，涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長(zhǎng)青樹(shù)”一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青下去。我和伙伴把這株長(zhǎng)青樹(shù)苗捧起來(lái)，小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉，樹(shù)苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長(zhǎng)青樹(shù)心里有種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅！
現(xiàn)在，半年過(guò)去了，小樹(shù)不知道怎么樣了，但愿它可以長(zhǎng)青下去！同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
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