人人都說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著，像一位慈祥的老人站在操場旁，看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠＃鞓烦砷L。微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹經(jīng)過漫長的冬天，又恢復(fù)了生機(jī)；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹就像一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，太陽炙烤著大地，梧桐樹像一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時(shí)，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們?cè)谖嗤涞谋巫o(hù)下做游戲、講故事，一樣的快樂至極。
秋天，梧桐樹換衣服了，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金。”它還結(jié)出了豐碩的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的.聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼鄣耐婢摺?/p>
冬天，在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)，經(jīng)常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加美麗，更加可愛。同學(xué)們也更喜愛它了。
校園里的梧桐樹真可愛！它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
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