在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初三寫暑假的作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)我在學(xué)校的時候，我每天都享受著父母的照顧。我今年三年級出生。我想利用暑假為父母做些事情。
暑假的第一周，我忍不住放假的.喜悅，早早起床收拾房間。我爸媽被我的變態(tài)行為弄的以為今天太陽要從西邊出來了。我神秘地對他們笑了笑，說：“還會有更多新鮮的東西。”到底是什么？——秘密！
爸爸媽媽上班了，我開始秘密操作——做家務(wù)。我以我母親為榜樣。我先洗了抹布，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板。在我擦房間之前，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。想起媽媽每天做的這些家務(wù)，今天終于體會到媽媽的辛苦。我去衛(wèi)生間洗臉，繼續(xù)抹。堅持就是勝利！大概過了一個小時左右，終于把每個房間的地板都擦干凈了。地板亮了，我累得在沙發(fā)上爬不起來。然而，我很高興看到明亮的地板的身影。
短暫休息后，我開始了第二次秘密行動——，幫助媽媽煮飯。
我從米斗里舀出一些米，放在盆子里。然后就像媽媽淘米一樣，用手在水里反復(fù)搓著米。等洗好的水變干凈了，我把米放進(jìn)高壓鍋，加足水，蓋上蓋子，打開液化器閥門開始煮飯。過了大概二十分鐘，高壓鍋的壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，終于熟了！我甚至有點(diǎn)激動，趕緊關(guān)掉液化蒸汽閥，然后坐在沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽一進(jìn)門就回來看到干凈的地板。她驚喜地說：“哎，今天地板怎么這么亮？”“我擦了！”我跳下沙發(fā)，迫不及待地展示我的勞動成果。“媽媽，來廚房吃個驚喜吧。”我把媽媽拉進(jìn)廚房。“看，我做了飯。”我驕傲地摘下壓力閥，打開蓋子說：“媽媽，試試我的手藝。”說著，拿起筷子，往媽媽嘴里塞了一點(diǎn)米飯。“嘿，米飯有點(diǎn)生。你好像有點(diǎn)溫和。”我嘗了嘗，但是很難。我媽跟我說，壓力閥打完之后，我還要繼續(xù)煮十分鐘才能熄火。哦，我明白了！
雖然今天的米飯沒有我媽的好吃，但是我一吃，就看到我爸媽臉上一直洋溢著笑容。父親告訴我，這是他吃過的最美味的米飯，母親直點(diǎn)頭表示同意。我被他們贊許的目光所鼓舞。我想我會繼續(xù)努力，下次讓他們吃到真正好吃又甜的飯。
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