在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的暑假生活作文400字左右（精選3篇），希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文400字左右（精選3篇）1
在這個暑期里我看到很多同學都出去旅游，游山逛水，許多美麗的風景讓人陶醉，甚至有的出了國，我心里非常非常的羨慕，但我不抱怨父母沒有帶著我出去，而且我在這兩個月同父母經歷了辛苦勞累的工作。
爸爸是一名國家電員，每年的伏里天是人民用電量最大的日子，為了人民的安逸生活，爸爸和叔叔們每天都要頭頂烈日腰間系安全帶，腳套爬桿套，站立在高幾米的線桿上檢修線路，換高壓線，無論多熱多累，誰家電壞了，他都要第一時間到達整修。
這天天很熱，溫度最低37度，一大早媽媽就熬好了綠豆茶，讓我給爸爸送去，當看到滿頭大汗，滿臉通紅的父親時，我的眼淚悄悄地流了下了，連忙給叔叔，和爸爸端上茶水解解暑，爸爸卻對我說：“女兒熱了吧。”我望著爸爸曬黑的臉說：“不熱，爸爸您才更熱呢。”
回到家媽媽又去上班了，她在一家鞋廠做縫紉工，媽媽和爸爸一樣辛苦，我不想讓媽媽太累，就去幫媽媽剪線頭，趁沒有貨的時間我們一家就去地里掰玉米，我一袋袋地裝滿，雖然感覺很累但是看著父母累彎了腰的樣子，就更努力去裝玉米，媽媽給爸爸說咱孩子跟著咱也受累了，人家小孩都出去游玩了咱們……我說爸媽雖然我沒出了游玩，但跟著你們腳踏實地地干活，我開心快樂。
我的暑假生活，也像其他同學一樣充滿快樂，充滿活力，充滿信心。
我的暑假生活作文400字左右（精選3篇）2
我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓，還跟著爸爸媽媽去關山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術培訓班上的一節陶藝課。
記得那天剛上課，老師就給我們每人發了一大塊的泥巴，同學們都好奇地問老師：“老師，我們這節課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學們這節課都是魔術師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧！”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結果不一會兒同學們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器里去燒。
過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的`碗發給我們，說：“大家的碗已經燒好了，這節課我們來給碗上釉吧！”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細地給碗上了釉。看著雖然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。
我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。
我的暑假生活作文400字左右（精選3篇）3
我的暑假生活多姿多彩，讓我十分難忘。
有一次，我正在家里，很無聊。忽然，老媽的手機響了。我連忙把手機拿給老媽。接完電話，老媽問：“添添，你去不去洞口高鐵站玩？”我說：“誰請我們去的？”老媽說：“譚斯可一家。”我說：“好啊！我去。”
到了高鐵站，我看到了龍涵悅，我問她：“你也是來玩的嗎？”她說：“是的。”
我們一下就看到了很多可愛的小車。我說：“老媽，我可以玩嗎？”老媽說：“可以。但要和譚斯可、龍涵悅一起坐。”我立馬就答應了。
我們三個就去尋空車。老板說：“你們想坐哪輛車就跟著哪輛車。”
我向四面八方看了看，找到了一個大車子，足足可以讓我們3個人坐上去。我們沖上前去。我看了看，只剩3分鐘18秒了。我們追著這輛車一直跑，終于沒時間了，車停下來了，我們3個人一齊沖上去，坐上了車。
可我們都想開車，除了譚斯可，老媽說，她給我們買了20分鐘，第一個10分鐘龍涵悅開車，第二個十分鐘我來開車。”龍涵悅開車太嚇人了，我和譚斯可都被晃暈了。我開車的時候，譚斯可說，不晃，不暈，不像龍含悅開車，開得很搖晃。
這就是我難忘的暑假生活，是不是很有趣？
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