無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初一精選寫暑假作文：暑假里的新鮮事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每年的暑假生活都會給我留下了不少難忘的記憶。今年也不例外，因為今年的暑假里我看到了新鮮的畫面，嘗試了最新鮮的事，感受到了最新鮮的生活，同時也品嘗到了家鄉(xiāng)那最新鮮的味道。
今年暑假，我和爸媽一起回到了我的老家——河南，仔細想想我已有4年沒有回去了。一路上我一邊努力的回想老家的原貌，一邊幻想著現在老家的模樣。當我們的車子開進村里的時候，進入眼簾的是一幅新鮮的畫面：那泥濘的小路變成了平坦的大道；道旁兩邊的雜草變成了一塊塊整齊的農田。再往里走那顆大楊樹卻還是依然的矗立在那兒，也不知它是何時種下的，在這棵大楊樹下也有我兒時不少的回憶吶！
剛到家，沒一會兒我就被小伙伴們叫了出去，他（她）們都是我兒時要好的伙伴，他（她）們一直拉著我跑，我疑惑地看著他（她）們，說：“這是要去哪兒？”他（她）們笑著回答：“河邊！”
從遠處看，那河流靜靜的臥在那兒，河的另一邊長滿了蘆葦。正是中午，驕陽似火，走近水面，一股涼氣撲面而來，看那水面像一面鏡子，河水清澈見底。一陣陣的嬉笑聲把我從這陶醉中喚醒，他們一個個的跳下水，然后又從水里抱起一塊石頭到岸邊。我好奇的湊過去，看見不少的魚蝦從石頭底部掉下了，我也想試試，便卷起褲腳兒，下水，挑了一塊個頭適中的石頭，學著他們的樣子，把手貼著石頭的一邊，先是指間慢慢的把石頭微抬，然后手掌作半圓形，把石頭漸漸地摟在懷里，手背緊貼著水底，慢慢的`摸索著石頭的底部。摸到有東西時，用手趕緊按住，這時把石頭抱出水面，到岸邊時，把手松開，小魚小蝦就被抓上了岸。這是我第一次下河捉魚蝦，真的是太新鮮，太有趣了。
8月份，也正是螃蟹產卵的季節(jié)，所以我從石頭底部總是抓到螃蟹。有些膽子大的男生隨著河邊有淤泥的地方抓螃蟹，不一會兒岸邊就有了十幾只的螃蟹，他們告訴我，把螃蟹翻過來，如果螃蟹肚臍是圓的，那就是母螃蟹；如果肚臍是尖的，那就是公螃蟹。哦，原來螃蟹是這樣區(qū)分公母呀！他們把公螃蟹放走，把母螃蟹的肚臍微微的掰開，里面便滿滿的全是黃澄澄的蟹籽，粒粒分明，用小棍把蟹籽拔出來，再把它放走，我也嘗試了一下，我一邊把蟹籽撥出來，一邊還要注意不要把它的肚臍掰掉，不一會兒似小珍珠的蟹籽便裝滿一個礦泉水瓶。我看了看我們的“戰(zhàn)利品”頓時有一種成就感油然而生，同時，也覺得很對不起螃蟹………
到了晚上，我的奶奶把我們帶回來的蟹籽變?yōu)橐坏烂牢兜募央龋虏穗u蛋炒蟹籽。雞蛋裹著蟹籽，再加上韭菜的甜香。“嗯！這味道覺得不比城里飯店的差！”我不由得贊嘆。在這新鮮的味道里也帶著那濃濃的家鄉(xiāng)氣息。
今年的暑假，我離開了城市的喧鬧，體驗了家鄉(xiāng)恬靜而新鮮的生活，在家鄉(xiāng)的每天對于我這個城里長大的孩子來說都會有不同的新鮮事兒發(fā)生，在嘗試新鮮事物中收獲知識，在實踐中快樂的成長。
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