在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假初中八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假初中八年級作文1
那是一個電閃雷鳴、風雨交加的傍晚。豆大的雨點噼里啪啦從天而降，打在窗上、地上、屋檐上。街上到處亂哄哄的，奔跑的行人，亂闖的汽車，混雜在一起，各不相讓。
也是在這樣一個凌亂的夜晚，我忍不住零食的誘惑，確切地說，是糖的誘惑，背著媽媽偷偷跑到了超市。彼時的心情激動、慌亂、還微帶絲絲欣喜。
我是后來才知道，媽媽其實是知道我偷偷跑了出去的。只是因為正值暑假，對我的任性她也爭只眼閉只眼。
我直奔那個經常光顧的超市，一盒盒五顏六色的糖果映入眼簾，草莓味、檸檬味、薄荷味、橙子味、西瓜味，汽水味，各種味道的糖果琳瑯滿目地擺在那里，供我們選擇。
這時我突然想起很久很久以前，當糖的種類還沒有這么多的時候，即使是含一顆冰糖我也會感到十分開心。那時同學教我把冰糖含在嘴里吃，咯啦咯啦，一塊冰糖有時可以吃一個上午。也有同學請我吃方糖，含在嘴里真是甜得頭發都要豎起來。
但今天面對這么多種類的糖，我卻有選擇的煩惱。都是我愛吃的，選哪一種好呢？要不要把手中薯片丟了？要是能把所有的糖帶回家多好啊。雖然最終選擇了那盒汽水味的糖果，但心中卻隱隱泛起了絲絲悵然。我并沒有失去什么，但就是這么一個選擇，卻帶來煩惱。
可是，一想到糖的甜美，我很快又輕松起來。口里含著糖，我甚至忘記了如何來面對媽媽詰問呢。
要不要讓媽媽知道呢？如果回頭媽媽發現了這盒糖果怎么辦？最終我選擇不告訴媽媽。將這件事一瞞到底。
我想，每個人，可能都有些事情不想讓爸媽知道的`吧。但我們并非有意如此，我們只是在追求自己想要的，雖然這個追求多少帶有一點點調皮與放縱。
我們的心曾是最原始的糖，未經各種佐料加工的時候，既簡單又天真。然后，因為某個人或某件事的觸動，我們被陶冶、被形塑，過程中有喜悅可能還有傷痛，但是成長中必然要經歷的。
比如，這件偷跑出來的買糖的事情，如果被媽媽知道了，她可能會批評我，當然絕對不會是電閃雷嗚的那種。然而，這種無傷自尊的批評，只會讓我更加理解或懂事。
有些事，過后就云淡風輕了。就如同口中含著的那顆糖，慢慢地就溶化了，可是，心里那種甜味卻是永遠不會消失的。這種甜有關媽媽對我的微微放縱，而我，將永遠只記得她的好。
暑假初中八年級作文2
去年暑假，我去奶奶家了，也就是鏡泊湖。一天早上起來的時候，家里空無一人，我剛收到了爸爸發的短信，說他和爺爺出去了，奶奶去打麻將了。我閑得沒事干，突然有了個想法：小狗可以出來溜，小雞也可以出來活動活動，是不是豬也可以弄出來遛一遛呢？我想把中間的門打開，拿出來家里的一串鑰匙，一共有30來個。我一個一個試啊，熱得我汗流浹背。后來我就回屋里了，我想應該沒法把豬圈門打開。之后我又吃著冰棍兒，看起了電視。
突然爸爸的汽車響起了警報，我以為只是小狗出來活動時不小心撞到了而已。又過了一會兒，我聽到了巨大的聲響，呀！好像是從廚房傳來的聲音。我會飛快地跑到了廚房，剛打開門，看到了個小豬仔在餐桌上面，誰知道他是怎么上去的。先是他爸和他媽在那兒撞桌子，一看撞不倒啊，后來全都在那兒撞。“啪”的一下，餐桌倒了，小豬從上面滾了下來。我恍然大悟：原來是豬弄響了汽車！難道他們把豬圈的門給撞開了？心想完了，這回奶奶他們不得罵死我。
接著，那群豬又跑了，也不知道想跑去哪里，我只好跟了過去。那群豬又跑到了菜園里，他們把那些蔬菜和水果都弄亂了，還有的都和成了泥。我想：這是我溜豬，還是豬溜我呀。我想把豬們弄回去，但是他們不聽話，于是我想出了第一計劃：我打算用胡蘿卜誘惑他們回豬圈。我咬了一口說：“啊，真香啊！”但他們卻無動于衷。第一計劃失敗了，開始第二計劃：拿肉誘惑他們，但是我本身是不愛吃肉的，為了把豬弄回去，我拼了！好吧，又失敗了。開始最后一個計劃：用鞭子打他們。但他們皮糙肉厚，沒錯，又失敗了。誰知他們竟然趴在菜園里睡著了。
不料奶奶回來了，但是奶奶沒注意，她帶著她的那些姐妹去前院打起了麻將。忽然，奶奶拍桌子大喊一聲：“胡了！”那些豬們好像受了驚嚇，一下子都跑回來豬圈，我一下子把豬圈門一關，我想我先得快點把豬弄的杰作給打掃好。不料，收拾完菜園，發現倉庫也被豬弄得亂七八糟，我只好快點打掃啊，終于在爸爸他們回來之前打掃完了。
我以后再也不敢隨便遛豬了。
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