在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暑假趣事的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假趣事的作文300字 篇1
這次槍戰真是又好玩又刺激又有意思啊！
星期六的清晨，趁著太陽還沒有起床，我和爸爸媽媽還有叔叔一起去釣魚。
叔叔先在水里丟了一些米，然后把蚯蚓穿在魚鉤上，接著用力把釣線拋向遠處。我也學著叔叔的樣子將魚餌拋進河里，五分鐘過去了，我看水面沒有一點動靜心里有點著急了。就問爸爸為什么魚還沒有上鉤。爸爸說我太心急了，于
我繼續等。過了一會我跟爸爸說是不是因為天氣的原因、是不是因為魚餌沒有沉到水里…這時媽媽對我說：“釣魚要有耐心，像你這樣不停的說話、還把魚竿動來動去的魚兒怎么上鉤呢。”
后來我們坐在池塘邊一動也不敢動，不一會就釣上來一桶魚，其中有兩條是我釣的。
提著裝著魚的桶雖然沉甸甸的，但是我的心里是興高采烈的。這是我們一早的收獲，難怪有一句俗語說：早起的鳥兒有蟲吃。
從這次釣魚活動中我懂得了一個道理：做什么事都要有耐心，釣魚是這樣，學習也是這樣，對待不懂的問題不能知難而退，要對自己有信心多一點耐心認真思考說不定問題就會迎刃而解。
暑假趣事的作文300字 篇2
在我記憶的.百寶箱里，有許多鉆石，每個鉆石都是一份美好的回憶。我就挑一個最大、最漂亮的鉆石給你看，那就是一件暑假趣事。
記得那天，我和小伙伴們都無精打采。我對大家說：“咱們去打水仗吧？”大家說：“好”說完，我們先用手心手背知道了我和小王、小勇一個隊。我們先后回家拿了水槍，就小王沒拿。我問他：“你怎么不拿工具呀？”小王神秘地說：“到了你就知道了！”我們到了水池后，只見小王拿出幾個氣球。我問他：“你拿氣球干什么？”“水彈！”小王說。我高興極了，問小王：“接下來干什么？”小王說：“你們誰去引他們過來？”“我去！”我一邊說一邊后退，敵人離我們近了，我們七手八腳地拿起水彈就砸去，把他們砸的落荒而逃。
打水仗玩的真開心啊！
暑假趣事的作文300字 篇3
漫長而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個展開拉鋸戰的“守株待兔”者。他們就是我和一個朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥膠”，至于他們在干什么?上述的成語也許能使你找到一些線索……
不過能否成功，關鍵靠運氣。這兒是深圳一個海灘，我和爸爸，還有另兩個同事一家人到世界之窗游覽，剩下一點時間，就到此歇一會兒，待船來到才走。這個沙灘頗熱鬧，我和“泥膠”好不容易找到一個合適的地方。
這是我第一次垂釣，雖沒經驗，但總不能獻丑，于是便絞盡腦汁使出一個殺手锏：以貝殼當魚餌，讓魚蝦以為找到窩，就迅速上釣;并且分別在魚桿兩邊用線綁著個小水桶，里面放上魚餌，待魚群一時大意，就甕中捉鱉，一窩端，實行“三面夾攻”。
暑假趣事的作文300字 篇4
假期，給我們的生活增添了許多色彩。也許你會開心;也許你會煩惱;也許你會寂寞......但我在假期中有一件令我非常開心，難忘的一件事。
那天，我們一家一起前往青島游玩。我們一早便上了車，在車上我們玩一會兒吃東西;一會兒睡覺;一會兒玩游戲 。經過九個小時的長途跋涉，終于，我們的目的地——青島到了。
那里令我最難忘的事是在海里抓螃蟹。我在玩海時，發現海邊有一片臭泥，走近一看原來是漲潮時留下的。我發現上面有許多小洞，原來里面有許多小螃蟹。我手一下子抓住了小螃蟹，我把小螃蟹放在手上搬弄，一下子翻到這，一下子翻到那，小螃蟹被我弄得身不如死，不一會兒就被我玩完了。我有逮了一只大家伙，那大家伙很大，背殼上有些花紋，那大螯很大，它舞動這大螯想夾我，我一躲，螃蟹掉了。我還抓了不少小的，但全悶死了，太慘了。
暑假真開心!