說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的買西瓜_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“知了知了”，蟬兒在樹上喳喳的叫著，為這炎熱的夏天又添上了幾分署意。小狗焦慮的吐著舌頭。大街上冷冷清清，偶爾傳來幾聲“賣西瓜”、“賣雪糕”的吆喝聲。天太熱了，我們一家堅(jiān)持不住了，爸爸只好帶著我上街買西瓜。
到了集市，我和爸爸正搜索賣家，突然，一位爸爸熟悉的老奶奶走過來，手里抱著個(gè)大西瓜，望了望我們，滿懷信心地說：“你們是來買西瓜的吧！”“嗯，是的”我機(jī)靈的回答道。老奶奶趕緊說：“你們瞧！我這兒只有一個(gè)西瓜啦！你們看這天也熱，趕緊買個(gè)抱回去吧。”我和爸爸疑惑的眨了眨眼，考慮了幾秒鐘，爸爸對(duì)我說：“你看這天熱，這老婆婆只有一個(gè)西瓜啦，跟我也很熟，我們就快買快回吧！”“好吧！”已經(jīng)熱的滿頭大汗的我說：“多少錢一斤？”“6角”“嗯……算了算了，幫我稱了吧！”爸爸略有思索后說。而站在一旁的我總覺得不對(duì)勁兒，可爸爸已經(jīng)發(fā)話了就聽他的'吧！“好咯”老奶奶看我們這么爽快，也高興的稱了起來。爸爸用5元錢買下了這個(gè)西瓜。正準(zhǔn)備回家時(shí)，有些懷疑的我提醒爸爸：“要不要切開看看。”而一旁的老奶奶勸道：“我這西瓜一天賣幾十個(gè)，沒問題的，快回家吧，看你們熱的！”爸爸有些為難，只好對(duì)我小聲說：“算了吧，老人家怎么會(huì)騙我們呢？瞎操心，快回去吧。”“嗯”我不甘的回答。
我們回家，稍作休息后，我迫不及待的切開西瓜。“啊！”我尖叫道。爸爸、媽媽趕緊跑過來。“怎么啦？”媽媽急切的問。“你們看”他們倆一看，原來那外表油綠油綠的西瓜瓜瓤里竟是淡淡的紅色，居然是個(gè)生瓜。媽媽轉(zhuǎn)過臉來責(zé)備爸爸：“你怎么買的西瓜？買個(gè)生瓜回來。怎么吃呀！”爸爸無奈的嘆了嘆氣：“唉！”
想想剛才那個(gè)老奶奶對(duì)爸爸的樸實(shí)、真誠(chéng)以及爸爸對(duì)她的信任，我不禁覺得有些好笑。老奶奶賣掉了一個(gè)西瓜，也賣掉了一生信任。西瓜—信任！
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