在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)水果作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)水果作文 篇1
這個(gè)星期二中午和下午第一節(jié)課，我們班舉行了水果拼盤(pán)游戲，我和裘杉珊、魯孫睿、馮晨昊等人一組。水果拼盤(pán)游戲結(jié)束后，我們組、楊金冉組和馬依萍組都獲得了一等獎(jiǎng)。
中午吃完飯后，朱老師來(lái)了，我們迫不及待地拿出水果，朱老師給我們安排好位置，便一聲令下，我們都投入到緊張的比賽中了。我們組本來(lái)想做花，可是看了裘杉珊給我們帶來(lái)的水果拼盤(pán)的圖片后又決定要做“小雪人”，取名“雪娃娃”。在組長(zhǎng)魯孫睿的帶領(lǐng)下，我們分頭行動(dòng)：陸恬靜把黃瓜切成片，李佳怡把香蕉切成片，裘杉珊忙著剝石榴，而我和馮晨昊、魯孫睿則有規(guī)律地把黃瓜片和香蕉片在圓盤(pán)子外圍擺成一個(gè)圓圈，再把葡萄放在各種片上面，接著，我們把一顆顆石榴用牙簽固定在葡萄上，這樣，外圍就做好了。該做雪人了，我們用一個(gè)很大的蘋(píng)果做雪人的身子，用一個(gè)比蘋(píng)果小點(diǎn)的橙子做雪人的頭，魯孫睿又用半顆葡萄做雪人的眼睛，半片香蕉做雪人的嘴巴，再用牙簽做雪人的手臂，小番茄做雪人的手，這樣，一個(gè)雪人就“堆”好了。接下來(lái)，魯孫睿把蘋(píng)果片在雪人的身旁圍了個(gè)圈，說(shuō)要用火龍果，本來(lái)說(shuō)好要用我的火龍果，可是，馮晨昊趁我不注意，三下五除二就把他的火龍果給剝了皮，就這樣，馮晨昊的火龍果片被用來(lái)圍在雪人身旁的蘋(píng)果片上了。最后一步是“天女散花”：用石榴在雪人的周?chē)c(diǎn)綴，終于，我們的.水果拼盤(pán)作品完成了。最后，我們的作品獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都很高興。
這次活動(dòng)，讓我們緊張的學(xué)生生活多了一抹絢麗的色彩……
快樂(lè)水果作文 篇2
我們學(xué)校門(mén)口——我對(duì)我的弟弟王國(guó)駿說(shuō)：“王國(guó)駿，我們現(xiàn)在在玩水果家族呢，你玩不玩？”王國(guó)駿連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯嗯，我要玩，我要當(dāng)芒果。”我搖了搖頭說(shuō)：“不行，芒果就是胡晨茜。”王國(guó)駿說(shuō)：“那現(xiàn)在還有什么？”我說(shuō)：“多著呢，還有火龍果、桔子、葡萄、櫻桃……”我還沒(méi)說(shuō)完。王國(guó)駿就說(shuō)：“我要火龍果。”我知道了，就對(duì)他說(shuō)：“嗯。我向董事長(zhǎng)獼猴桃申請(qǐng)一下，你就可以正式加入我們水果家族啦！”
我們學(xué)校五（3）班——“董事長(zhǎng)，我弟弟也要加入呢！他要當(dāng)火龍果，行不行？”我對(duì)董事長(zhǎng)說(shuō)。“唉，奶提子，我說(shuō)你以后能不能別叫我董事長(zhǎng)了？聽(tīng)著挺別扭的。你剛剛說(shuō)你弟弟要參加，我批準(zhǔn)。告訴你，孫佳佳的弟弟孫菠也要參加，當(dāng)菠蘿。馬上你給你弟弟介紹我們水果家族。”獼猴桃說(shuō)。“嗯嗯。”我連連點(diǎn)頭。
到了家，我給王國(guó)駿介紹了我們這個(gè)家族的情況：“我們水果家族是由獼猴桃，也就是吳亞男來(lái)當(dāng)董事長(zhǎng)的，我是奶提子，是總經(jīng)理。特級(jí)管理員是水蜜桃宣萍和西瓜陳婳楠。我和獼猴桃的秘書(shū)長(zhǎng)是芒果胡晨茜。理事長(zhǎng)是哈密瓜鄭香怡。管理員是哈密瓜鄭香怡和草莓孫佳佳。”他大概知道了，我就走了。
快樂(lè)水果作文 篇3
我是水果家族中的一員。我喜歡長(zhǎng)在熱帶園林，在海南、福建、貴州都能見(jiàn)到我們的身影。我的我的形狀彎彎的，像一輪月牙。在我未成熟時(shí)是青綠色的，吃上一口苦苦的，澀澀的，很不好吃。但只要把我放在袋子里悶上幾天，就會(huì)逐漸變得全身都黃澄澄的，聞起來(lái)有一股淡淡的清香。剝開(kāi)黃色的外衣，里面是淡黃的果肉，果肉里還隱藏著1000顆左右的種子。吃起來(lái)甜甜的，糯糯的，讓人吃了還想吃。現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧。對(duì)了，我就是你愛(ài)吃的香蕉。
我不僅好吃，營(yíng)養(yǎng)成分也很高，有豐富的蛋白質(zhì)、糖、鉀、維生素A、維生素C，纖維含量也很豐富，可生津止渴、潤(rùn)肺滑腸、清熱解毒、提高免疫力，便秘的人最喜歡我了。
我還被稱(chēng)為“智慧之果”，因?yàn)槲矣胸S富的磷，喜歡我的小朋友都很聰明。科學(xué)家還研究出來(lái)，我是開(kāi)心水果，能減輕心理壓力，解除憂(yōu)郁，令人開(kāi)心快樂(lè)。
快樂(lè)水果作文 篇4
哈哈！嗯！終于到了制作水果沙拉的那一天了，對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)。真是太好了！
首先，我們玩“你說(shuō)我猜”這個(gè)游戲，真是太好玩了。只見(jiàn)英雪嬌眼珠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，難道她是被難住了嗎？很快英雪嬌不假思索地說(shuō)道：“這個(gè)水果是有那么大，里面有籽，很甜。”她用手畫(huà)了一個(gè)挺大的橢圓形，我們異口同聲地說(shuō)：“哈密瓜！”果然對(duì)了！
小熱身結(jié)束后，真正開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。我和英雪嬌還有兩個(gè)男生一起做水果拼盤(pán)。其中有一個(gè)男生真是太貪吃了吧，還沒(méi)開(kāi)始做呢，他就已經(jīng)左手拿著一個(gè)削好的蘋(píng)果美滋滋地吃了起來(lái)。還好有靠譜的我和英雪嬌，我們拿出今天的主角二號(hào)“刮皮神器”，把蘋(píng)果的外皮一點(diǎn)一點(diǎn)地削下去。我叫另一個(gè)男生把這個(gè)蘋(píng)果切成一片一片的。接著，我拿出了大王——印花神器，壓在那蘋(píng)果片上，用手輕輕一按，就印出小花的圖案。再把小花圖案放進(jìn)盤(pán)子里，像這樣一直輪流配合著，我們的作品終于完成了？有黃、綠、紫、藍(lán)……各種顏色，真是數(shù)也數(shù)不完。可是，我們做得并不怎么一帆風(fēng)順呀，真是一團(tuán)糟。在這時(shí)候，只見(jiàn)英雪嬌眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)辦法，她在盤(pán)子里裝滿(mǎn)了小花圖案，再加上沙拉，天衣無(wú)縫呀！我們還把一些不要的水果扔進(jìn)了袋子里，就這樣完成了我們的作品。對(duì)了，我們還取了兩個(gè)名字——“皇冠中的皇冠”，還有一個(gè)叫“夏天之夜”。全部收拾好了，再展示完了之后，就可以吃水果拼盤(pán)了。對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)講，誰(shuí)也阻止不了我吃東西！
我愛(ài)水果沙拉！我愛(ài)自己制作水果沙拉！
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