在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的水果作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
水果作文 篇1
知道我是什么嗎？粗心的主人竟然忘記了我的存在。可憐的我不禁埋怨起主人的無情。主人怎么可以這樣子，難道我一點也不重要嗎？
一個小男孩走了過來，他是主人的兒子。我一開始高興極了，以為他會把我“打撈”起來。但我沒想到他拿起我把玩了幾下，又把我扔回了水里。我好生氣，主人忘記我，粗心，就算了。但沒想到他的兒子竟然把我“打撈”起來后又把我扔進水里，難不成我就是一個玩具嗎？
我看了看玻璃窗戶，一只鳥飛過。我真希望可以像它那樣自由。如果我有一雙腿，我可以溜出主人的家門，在草地上打滾，在公園里跑步，去看看外面的世界有多美妙，多美麗。“我要自由……”我大喊，“我不要永遠待在這……”，但人和動物是聽不到食物說話的。
“那是不可能的了。”我左看看，右看看。哦，原來是荔枝哥哥在說話。“怎么了，你不想出去嗎？”“我才不想呢，待在這兒多好，不用出去被螞蟻吃……”“但你不想出去看看的嗎？那總比無聊的好……，或許我們可以一起溜出去！”“你自己去天馬行空吧，我在這享受我的快樂生活！”
難道在這兒，除了我以外，別的食物都不想出去過自由生活嗎？
水果作文 篇2
我喜歡的水果種類十分多，可是，我最喜歡的一種水果是西瓜。
我喜歡西瓜，不僅是因為西瓜的樣子很好看，還因為它很甜，很好吃，又很解渴。
西瓜的外表有淺綠色和白色相間的，像馬路上的斑馬線，大約一共有十來條，還有全是深綠色的。從西瓜的外皮到西瓜的里面，從深綠到深紅，最中間的那一塊叫做瓜心，最紅、最好吃，又沒有西瓜籽兒。
說到西瓜，還有我的一個小故事，讓我來給講給大家聽一聽。
在我八歲時的一個夏天，天氣十分炎熱，我和爸媽一起到外面去玩，我們筋疲力盡地走在回來的路上，都十分口渴。突然，我眼前一亮，看到了一片西瓜地，西瓜地里全都是深綠色的大西瓜，路旁有一個賣瓜的叔叔。我們飛快地跑到種西瓜的叔叔跟前，心急如焚地問：“叔叔，賣幾個西瓜給我們吧！我們都快要渴死了！”叔叔見我們汗流滿面的樣子，關心地問：“請問你們要幾個？”我毫不猶豫地說：“五個。”叔叔開心地笑了一聲，說：“好嘞，我給你們先切一個解渴”。我們一聽，忙說：“太好了！叔叔，真謝謝你！”叔叔聽后，高興地說：“看你們這么口渴，那我就送一個給你們吧！”叔叔急忙破開一個大大的、圓圓的西瓜，我口水直流三千尺，接過叔叔遞給我的西瓜，我說了一聲謝謝，就狼吞虎咽地吃了起來，一個西瓜很快就被我們消滅光了，我打著飽嗝說：“真甜真香，真是太爽了啊！”回頭看爸爸媽媽，他們臉上也露出了愜意的微笑，都感覺不渴了。我們又多買了幾個西瓜。告別了賣西瓜的.叔叔后，我們繼續朝回家的方向前進。我邊走邊想，他真是一個心地善良的好叔叔。
我本來就喜歡吃西瓜，又遇上這么有愛心的叔叔，讓我更喜歡吃西瓜了。
水果作文 篇3
一天，暑假來到了，小熊媽媽說：“小熊，你快點去幫助媽媽買水果吧，快去快回呀。”媽媽的話還沒說完，小熊已經跑到無影無蹤了。
那天天氣真好。太陽金光四射，藍藍的天空上有美麗可愛的白云，小鳥在天空中唱著美妙的歌。
小熊走到萬客來，他看見黃黃的香蕉，拿出了一分錢買了回來，他又看見了紅紅的草莓和又圓又紫的葡萄都買了回來。在回家的路上，小熊看見有許許多多紅艷艷的小花，他想：要是給媽媽摘一些那該多好呀！于是，他就摘了一些，高高興興的的回到了家。媽媽打開門，小熊把花送給了媽媽，媽媽說：“你買的水果呢？”小熊從背后拿出了水果，媽媽看了，笑著說：“你這個小淘氣。”
小熊看著媽媽開心的樣子，小熊也笑了。
水果作文 篇4
今天下午，我們學校要舉行水果拼盤大賽，我心里充滿了期待，希望我制作的水果拼盤能夠得獎。
我一走進教室，就看見桌子上擺滿了同學們精心制作的水果拼盤，大家靜靜地等待李老師的到來。李老師終于來了，她要求同學們在小組內選出一個做的最好的水果拼盤在學里展覽。于是，同學們就議論紛紛，經過一段時間的討論，我們終于選出了最優秀的作品，端到樓下進行展覽。
同學們排著整齊的隊伍下樓參觀。教學樓前面的凳子上有各班選出來的優秀作品。這些作品形態各異、造型漂亮，有“孔雀開屏”、“小汽車”、“小雪人”……
我最喜歡的要數“蓮城水趣”了。它的創意代表我國山清水秀，美麗極了。看著這么美麗的作品，我想：下次也要做的這么好看，代表我們班進行展評。
我腦海里一直浮現出各式各樣的水果拼盤，多么希望再舉行一次啊！
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