在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我和水的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級期中考試語文作文題目是《我和水的故事》，期末考試作文題目是《我和水的故事》，《我收到了一個最好的禮物》任選一題，我選了《我和水的故事》。
考完試回家后，我告訴媽媽我寫的是《我和水的故事》，內容和期中考試差不多……還沒等我把話說完，她直接沖我吼：“期中期末一個樣，除了洗碗浪費水，就不會寫別的，你自己的小練筆寫上去不行嗎?”看著她那陰云密布的`臉，像狂風暴雨要來的天，我想到了電視劇《古劍奇譚》里的雷云之海，解釋的話硬生生地吞進了肚子里。
媽媽半天不理我，說她想靜一靜，不想沖我發火，我只有一個人歪沙發上看書去了。
試卷發下來了，作文滿分二十五分，我得了二十三分。兩天時間媽媽的情緒緩和了下來。她看了我寫的作文對我說：“雖然還是洗碗浪費水，但內容已不同，還用上了平時從百度查來的資料，證明水資源的珍貴，不錯；成績不算很好，下次努力，我也不想苛求，再細心認真點會再加幾分，成績會比現在更好，我相信你。”
“媽媽，我那篇平常的小練筆，想象文《我和水的故事》，老師批語：‘寫得很好就是跑題了。’考試的時候，也要求寫和水之間真實發生的難忘的故事。”
“我一聽你又寫洗碗浪費水，肚里全是火氣，當時就想這孩子，不屬猴子應該屬貓咪，別人的文章套來套去，沒有自己的思想。”
“媽媽你知道嗎？我要是把想象文寫上去，語文這次就不知是多少分了？作文有可能是零分。”
“不過應該表揚你，看懂了作文要求，考場上又考慮了到底該寫什么？”
我的冤終于被洗掉了，心里樂滋滋的。
一波剛平，一波又起，數學老師發信息告訴媽媽“佳佳很聰明，不用擔心她的成績，如果她再認真一些，會是我們班最棒的學生。”媽媽苦口婆心滔滔不絕地教導如雨水般嘩嘩啦啦……聽得我大冬天直冒汗，心里一陣陣慚愧，暗暗發誓：“我要做一個認真的孩子，我要把字寫好，我要改掉粗心……決不辜負老師和媽媽的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……
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