節水作文

2021-06-27 水

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的節水作文6篇，希望對大家有所幫助。

節水作文篇1

　　8月13日，我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館，參加了“走進水世界”活動。據介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔里藏著很多關于水的奧秘。

　　通過講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無名指是保洪水，小拇指是抓節水，五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測，通過水質檢測我明白了，魚兒生活需要4-5克氧氣，如果水被污染了，小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時吃的甲魚。不僅營養價值高，還是治理污水的小能手。因為甲魚是雜食動物，可以通過攝食水里的腐物、藻類來凈化水質。當然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實，烏龜的速度并沒有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館，了解了更多的水利知識。

　　“千家萬家齊治水，大河小河展新顏”，作為一名小小護水員，節水護水從我做起！

節水作文篇2

　　說起奶奶的節水故事，真是三天三夜都說不完。她自己節水，還動員我們也節水，說什么“水是世界上最寶貴的資源”。這不，到了三月二十二日的世界水日，全家上下又掀起了一番“節水熱潮”。不信，你瞧，奶奶的一天。

　　一大早，我從美夢中醒來后，準備洗漱。走到衛生間，奶奶卻把我拉了出去，板著臉跟我講：“刷牙到后面菜園里頭，把漱口水吐到菜園子里，正好給小菜苗澆一次水�！蔽也铧c嗆著了：“什么，不是吧，在菜園里怎么刷？”“那是你的事，你自己看著辦吧�！卑Γ黄鸫簿鸵荒棠踢@個“節水狂”管著，真是不高興啊。可又不能不聽話，只能深一腳淺一腳地去刷牙。刷完牙，就該去洗臉了。奶奶又不知從哪兒冒出來，嚇我一跳：“洗臉水給我留著，待會兒擦地板用�！蔽抑е嵛岬貞吨骸班拧玫摹R上��！”

　　“奶奶，肚子好餓，快給我燒好吃的！”中午一進門，我就大喊。“馬上就好了，小饞貓�！敝灰娔棠淘趶N房里忙了好半天，才開飯。我正津津有味地吃著飯菜，發現奶奶端著一盆水走過來，經過我身邊時，我瞟了一眼，只見上面漂著一兩片小菜葉，奶奶徑直朝衛生間走去�！皣W——”衛生間里傳來了抽水馬桶沖水的聲音�！翱隙ㄊ悄棠逃孟床怂畞頉_的。”我自言自語道。果然不出我所料，奶奶出來時，手里的臉盆空了。

　　下午體育課時，我可是跑了好幾圈，放學回家，我就鉆進衛生間準備來沖一個熱水澡舒服舒服。奶奶在外面大喊：“留一盆洗澡水啊！”“哦——”我回答。洗完澡，奶奶把洗澡水倒進儲水箱里，還嘀咕著：“存著，留著停水時用�！蔽医K于忍不住了：“奶奶，我們這兒幾乎不停水，你還怕沒水嗎？楠溪江里可多得是呢！”奶奶望著我意味深長地說：“孩子，現在人們都浪費水資源，污染水資源，像楠溪江的水流量比起我們小時候，不知少了多少倍，想那時沙頭外邊的江中，水兒清，魚兒蝦兒可多了，現在，那邊是黃泥水了�！闭f這話時，奶奶臉上露出的是心痛和惋惜。我聽了后，暗自點頭：以后我也要像奶奶一樣，從生活中的點滴小事做起，為我們家節水，為永嘉節水，更為地球節水。明天到學校，我還要向同學們說說我們家“節水先鋒”奶奶的故事……

節水作文篇3

　　頭頂的太陽照的慘烈，似乎想要殺盡一切獵物。

　　一位小男還雙手捧著一個臟兮兮的陶瓷碗，粲然的'笑著：“有水了呢，小柳可以活下去了�！彼斐鰹鹾诘氖址旁谕胫�，沾了沾水灑向了我。

　　絲絲的水滴撒在身上頓時感到陣陣清涼，男孩依舊笑著。遠處傳來一陣腳步，我轉頭看向遠處的人，只見那人帶著怒氣沖來，看到男孩卻又停住，過了一會兒又無奈的嘆息道：“少杰，你知不知道，已經沒水了。你能不能把水留給自己？”他伸出手，顫抖的摸了摸少杰的頭。

　　少杰搖了搖頭，指了指我說道：“小柳也需要水，不然它長不大的，也會像旁邊的小樹一樣，枯萎的�！�

　　“那和你沒關系。乖，喝水好不好�！彼醢蟮恼f。

　　“不，不是的。陶文哥哥，這和我們都有關系，媽媽說，是我們把生態破壞成這樣的！咳咳……是我們…咳…害的咳咳。”少杰突然蹲了下來，曲起腿，雙手抱著，把頭埋在了膝蓋上劇烈的咳嗽著。

　　“少杰，少杰別說了，乖，喝點水，喝了就不會咳了，也不會難受了！”陶文趕緊抱住了少杰，端著瓷碗說著。

　　是啊，少杰喝水，喝水啊。我只是一顆普普通通的楊柳而已。

　　陶文看著他干裂的嘴唇抿了抿嘴，自己喝了一口水在嘴里含著，輕輕的喂給了他。

　　溫和的風吹拂著我的枝干，我疲憊的彎了腰，泥土下的枝干在那歇斯底里成長，努力的找那稀少的地下水。只有我成長了，少杰才會安心的吧。

　　似乎過了很久，雨水還沒有降臨這座斑駁的城市，旁邊那干枯的河道中的石頭也已經裂開，我望不到很久前還在互相吐氣的魚兒，少杰輕輕的倚靠著我，望著灰黑色的天，不知道在想什么。

　　歲月靜調，水慢慢減少，直到我可以望見底。少杰也越來越不說話，直到有一天，他突然倒下。

　　陶文嚇壞了，感覺喂他水喝，雙手顫抖著。

　　“哥哥別喂給我喝了，我知道我要走了�！鄙俳軐庫o的看向陶文，明亮的眼睛帶著天真的憂傷。

　　“不會的，不會的，少杰才不會就這么走了呢。少杰不是答應了哥哥要和哥哥一起照顧小樹的么？”眼淚從眼眶中滑下，滋潤了臉龐，卻裂開了心。

　　風拂過樹梢發出沙沙的聲響，聽的我生煩，我凝望著他們，突然很想哭，卻沒有淚水。

　　“哥哥能幫我照顧它么？”少杰沙啞的說，很輕很輕的聲音傳來，小的我快聽不見。

　　“嗯，會的。我會的�！睖I水劃過蒼穹，哀幾聲嘆。

　　那天似乎下了一場小雨，可惜少杰再也喝不到了。

　　以后的很多很多天，我都做了一場夢，夢到那楊柳樹下騎著木馬的孩子，我一直陷在那段隔世經年的夢中。

　　旁邊的屋子里燭火未明搖曳了滿地的冷清，風吹開了枯葉都落了空蟬，掉在了那開滿牡丹的庭院，故事我還沒有寫完一半，過去誰幫我杜撰。

節水作文篇4

　　“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這的確是五個非常重視的問題，為什么我們江南水鄉會出現這個問題？還是因為現在有很多工廠都把廢水和贓物排放在河里，造成很多河流嚴重污染了水質。所以，才會出現“五水共治”。

　　水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得愛水，珍惜水，節約水的重要性！

　　每次我伸手在河里嬉水，我媽媽就嚇唬我：“這些公共水很臟的，你把手伸進去要有細菌，而且還會生病呢!”說著，便把我的手從水中拿出水面。看來，大人們已經對公共水有了極高的警戒性，生怕水里會有什么不良物體。的確，我老家那一邊就有一條小河，河上有許多浮萍浮在水面上，還有一些已經在水中腐爛的一截截木樁，水很綠。其實我心里十分清楚為什么會導致這條河成這樣。因為這條小河前面都是一家家排列成隊的飯店，飯店把用完的塑料袋、地溝油都一齊倒進了這條小河中，才會使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……

　　我還記得我10歲時在電視上看過一則新聞。說是一家印染廠在半夜的時候把好多不良物體倒進了一個地區的某條河中，早上一起床，居民就被眼前的這一幕驚呆了，向居委會投訴了，最后，人們花了好大的力氣才把它給解決……

　　都是因為這些事情，積少成多，日積月累，日復一日，年復一年，才會有人開始想保護水資源；才會有人開始要想把水資源恢復原來模樣；我才會寫下這篇文章。

　　我的辦法很簡單：只要每個人都意識到要保護水資源了，不再亂丟垃圾了，不再排放不良物體了，與你那保護環境的一個小小的舉動，我相信，紹興水鄉，一定會變得更加美麗！

節水作文篇5

　　爺爺從市政府退休后便成了當家的一把好手，尤其在家庭節水上真是滴滴計較、持之以恒。

　　他的絕招之一是“一水多用”。他把淘過米的水先洗蔬菜、水果，再洗鍋、碗、筷子，最后沖廁所；遇到油膩的餐具，他總是先用使用過的餐巾紙把油污擦掉后，再放入水中洗滌；他用洗過菜和魚的水澆花；他用洗過衣服的水施地；他洗衣服也有講究，衣服多時才用洗衣機，衣服少時都手洗；夏天每天換下的衣服從來不用洗衣機都是手洗。爺爺告訴我洗衣機是用水“大戶”，手洗可以節約大量的水。夏天每天要洗澡，爺爺說用浴缸洗澡用水量太大了，而用淋浴可節省八成的水量。所以他動員大家把兩者隔天輪換，交替使用。

　　爺爺節水的絕招之二是防微杜漸，及時制止跑、冒、滴、漏。有一天，細心的爺爺發現家中不用水，而自家的水表卻在慢慢轉動。他憑自己的經驗斷定是自來水管的哪個部位漏水了。他從陽臺找到廚房，又從廚房找到衛生間，找了半天終于查明是抽水馬桶水箱里的皮塞出了問題。他馬上動手把它修好了。事后他還大驚小怪地說要不是及時發現和修理，每天起碼要白白漏掉七、八十升的水。

　　由于爺爺的精打細算，我家每月的用水量維持在七噸左右。奶奶是個直性子，經常數落爺爺：“老呂啊，你的退休工資不算少，多用點水算得了什么？”我有時候也不理解地問：“爺爺你也60多歲了，眼睛卻老是盯著家中的用水，這是何苦呢？”爺爺滿臉嚴肅，一本正經地說：“水是很寶貴的自然資源、生命之源。我國的水資源儲量雖居世界第四，但人均占有量卻只有2300立方米，約為世界人均占有量的四分之一。我國北方嚴重缺水，許多地方人畜飲水都有困難，我們不能無動于衷。宜興雖處江南水鄉，但工業、農業、城市、家庭用水上的浪費很大，應該引起重視。我們如果不節約用水，同樣會遇到“水荒”。今夏宜興久旱無雨，宜興人民的大水缸——橫山水庫不是幾乎斷流，全市人民不是被迫改飲西九水嗎？這就是一種警示！人類如果不注意節約用水，地球上的最后一滴水，真的將是人類的眼淚！

　　爺爺的一番話使我的心靈深受震動，節水這件看似平常的小事卻關系到人與自然的和諧，關系到生態環境道德的建立。俗話說“聚沙成塔，滴水成河”今后我一定要向爺爺學習，在日常生活中從我做起、從現在做起、從小事做起，做一個節約用水和保護生態環境的有心人。