在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的淚水作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚水作文 篇1
當(dāng)晶瑩的淚珠濕潤(rùn)眼眶，然后順著臉頰流淌結(jié)成珍珠……這世界上最美麗、最無(wú)價(jià)、最動(dòng)容、最飽含真情與愛(ài)意的珠子，是送給我最親愛(ài)和敬慕的人！
我要送的第一個(gè)人，是我的母親。
我的母親，40多歲，本當(dāng)年富力強(qiáng)時(shí)，卻面黃肌瘦。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得雖漂亮卻不出眾。
母親的學(xué)問(wèn)不太高，現(xiàn)在還在為學(xué)歷拼搏。然而貧苦出身的她卻有著驚人的毅力與責(zé)任心。為了圓自己的大學(xué)夢(mèng)，她辛辛苦苦努力十多年。40多歲的母親從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，十次不及格，卻仍然沒(méi)有放棄！為了我，為了家庭，她出差到各地開(kāi)會(huì)，總是中途就趕回來(lái)，理由很簡(jiǎn)單：會(huì)開(kāi)完了，他們?nèi)ビ^光了，我對(duì)那些活動(dòng)不感興趣，工作完成好的同時(shí)一定要照顧好孩子和家……
母親是脆弱的，常年的勞苦給她的身體留下了病痛。然而，母親更是堅(jiān)強(qiáng)的，對(duì)于工作、對(duì)于我、對(duì)于我們的家，弱小的她面面爭(zhēng)強(qiáng)，毫不示弱。母親工作成績(jī)顯著、對(duì)我教導(dǎo)有方、承擔(dān)了繁重的家庭重?fù)?dān)并悉心營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。
我的淚水，為老師而流。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，在這十五年里，我接觸最多的人除了自己的同齡學(xué)生，便是那些教過(guò)我的老師了。
上小學(xué)時(shí)，覺(jué)得老師像爺爺奶奶，我們可以任意地撒嬌淘氣;現(xiàn)在上初中了，覺(jué)得老師像媽媽，關(guān)懷備至卻也多了幾分嚴(yán)厲;他們慈祥卻不失威嚴(yán)，莊重卻也懂得尊重。
十五年里，我們?cè)谧�，老師又何嘗不是在完善自己，變換著自己的角色呢?我們小，老師呵護(hù)我們;我們長(zhǎng)大了，老師尊重我們。老師一直在改變著自己，未變的只有那無(wú)私的愛(ài)
我無(wú)數(shù)次被母親的堅(jiān)毅和頑強(qiáng)感動(dòng)得流下熱淚。不知多少次，我被老師那沾滿粉末皸裂的雙手所感動(dòng);被老師那慈善的諄諄教誨所激勵(lì);更被老師那新增的根根銀發(fā)而深深地愧疚。
我的眼淚也曾為悲情、失敗的人物流淌：“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”、“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”、“有心殺賊，無(wú)力回天”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這句句感天動(dòng)地的詩(shī)詞，是一顆顆熾熱無(wú)比的心。凝思靜想，他們雖然是英雄，讓我為之動(dòng)容過(guò)，但是我并不賞識(shí)這悲情的、失敗的、令人惋惜的段段往事人物。
我要把這晶瑩剔透的淚水化作青春奮斗與拼搏的源泉和動(dòng)力，孜孜學(xué)習(xí)，成為棟梁之才，以報(bào)效母親和老師，讓自己的人生無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)缺憾！
淚水作文 篇2
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！卑橹@動(dòng)人的歌聲，我不禁想起了我的`爸爸——一位普通的司機(jī)。
記得我上一年級(jí)時(shí)我突然感冒了，而且還發(fā)高燒。那天屋子外面正下著鵝毛大雪，天氣非常非常的冷，而我卻感冒了，媽媽用體溫計(jì)量了一下，呀，三十九度九，媽媽不停地用毛巾擦著我的額頭，媽媽都急出汗了，不知道該怎么辦才好。
不一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我躺在床上摸了摸我的頭說(shuō)：“頭這么熱，得趕緊去醫(yī)務(wù)所打針。”說(shuō)著就抱著我去我們村的診所打針�？烧l(shuí)知村診所醫(yī)生出診了。爸爸就帶著我去了小營(yíng)醫(yī)院，醫(yī)生給我輸上點(diǎn)滴。我早上醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)爸爸就在我身邊守著。他已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了，眼睛都快瞇成一條線了。我和爸爸說(shuō)了一會(huì)兒話，說(shuō)著說(shuō)著，爸爸竟然睡著了。因?yàn)榘职忠呀?jīng)一夜沒(méi)有睡了，所以我就沒(méi)有叫醒爸爸，我想讓他多睡一會(huì)兒，望著疲憊的爸爸，淚水模糊了我的視線。爸爸本來(lái)開(kāi)了一天的車，已經(jīng)非常勞累，緊接著又守了我一夜沒(méi)合眼，我覺(jué)得爸爸真的是為了我把心都操碎了。
爸爸真的好辛苦啊！人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，但是我感覺(jué)到父愛(ài)同樣是偉大的深沉的。我想對(duì)我的爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好的孝敬您的，爸爸！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
淚水作文 篇3
奶奶已經(jīng)六十多歲，卻不顯老。以前，我總愛(ài)和她吵架。為什么？她“摳”：每次去買東西，什么都嫌貴；她嘮叨：講到東，講到西，一天到晚不消停。那時(shí)，任性的我總要跟奶奶頂上幾句。
記得兩年級(jí)時(shí)，我還在浙江象山讀書(shū)。一次干完農(nóng)活下山，奶奶一不小心，摔了一下，得休養(yǎng)一段時(shí)間。那陣子，爺爺、父母都不在鄉(xiāng)下，正巧趕上有臺(tái)風(fēng)。上學(xué)的路上有一段路水，積到大人的膝蓋高，可是快大考了，總不能不去上課吧！
為了讓我能正常上課，這天奶奶決定冒雨送我去上學(xué)。浙東的臺(tái)風(fēng)，那真叫是狂風(fēng)驟雨，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的灰云，整個(gè)天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來(lái)就走起路來(lái)有些一瘸一瘸，現(xiàn)在她背著我的書(shū)包，撐著傘，就更步履蹣跚了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，奶奶身上就已經(jīng)濕透了，雨水從她的頭發(fā)一直流到腳底，頭發(fā)、衣服、褲子全糊在身上。可我偏偏不聽(tīng)奶奶的“羅索”，用手接水，蹦蹦跳跳，好不快活。
走到大路上，積水愈來(lái)愈深，水里又都是泥沙，什么也看不清。奶奶托著我，一腳深一腳淺地向前走。
快到校門口了，奶奶不知踩到了什么，突然猛地一絆，差點(diǎn)跌倒，可她也許是為了我，站直了身子，繼續(xù)托著我前進(jìn)。受驚的我猛地低頭看看奶奶，她可能是腳崴了一下，臉顯得更加痛苦：眉頭緊緊皺起來(lái)，牙齒用力咬在一起，眼睛瞇在一起，似乎在告訴別人她的痛苦，可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰涼冰涼的水里趟著……她終于把我托進(jìn)了教室。
奶奶那一瘸一拐的身影漸漸消失，望著奶奶那堅(jiān)強(qiáng)的背影，我猛然間發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨變得那么微不足道，奶奶的背影變得那樣高大。
不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流，滴在地上，已分不清雨水，淚水。
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