在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我最喜歡的一本書初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的一本書初二作文1
你若問起我最喜歡的一本書，我會毫不猶豫地脫口而出：“《魯濱遜漂流記》!”
不要認為這部書已然過時，這部書是在大浪淘沙后篩選出來的傳世經典。書中的人物、全書的內容、思想精神已然在我們心中留下了不可磨滅的印記，它成為我們心中的一道亮麗而永恒的風景線!
然而對我來說，這部書的價值不至于此，它對我的'影響與感化是更深刻的!它的內容對我而言是給我上了一堂生動而震撼的生活科。
原來的我自理能力很差，不愛承擔家務，不愛自力更生，不能脫離父母的關愛、幫助與呵護，這導致了我缺乏獨立、缺乏自主，這是一個大弊病。因為獨立自主對于一個人來說極其重要，它是一個人生存發展的重要保障。而我卻沒有獨立生活的能力，這就等于失去了人生前進的武器，兩手空空的我卻不了解這一切的可怕，依然在依賴下盡情享受，不聽家人的勸告。
在我身上，水開了不知所措，衣服不會自己洗，被子不會自己疊的景象時常發生。我也曾為此感到苦惱，但這苦惱過于膚淺，并未使我下定決心脫離依賴走向自主，直到——
小學時讀到了一篇《魯濱遜漂流記》的節選，初讀之后感到很興奮，覺得這部書應是本刺激精彩的冒險小說。出于好奇，我小心地打開了封面——生怕破壞這精彩的冒險情節。在認真讀過內容簡介后，興奮跌落了一半，失望涌了上來，不就是說一個叫魯濱遜的人在輪船遇難后孤身飄落至一荒島而獨立自活二十多年的故事嘛，這有啥意思?一點也不刺激，但出于一種莫名的感覺，我還是翻開了第一頁。
花了十來天，整本書讀完了，那是在一個陽光明媚的下午，當我合住這本書時，我在沉思、我在設想，若是我獨自飄落到了這樣一個荒島上，我會像魯濱遜一樣去自主生活嗎?我能像魯濱遜一樣自主生活嗎?陽光照在封面上那個衣衫襤褸的魯濱遜上，我突然看見他身上在放射自主、獨立、自強的光芒。
我下定決心，要擺脫依賴，去做一個像魯濱遜一樣的自強自立的人。我學習洗衣服，學習做飯，并經常自己干家務，竭力去改變自己。人生當自立，男兒當自強，自己一定要做一個獨立自主的人!
現在我已然不再依賴，這多虧了魯濱遜。是他震撼了我，打動了我，幫助了我，我感謝魯濱遜，我熱愛這本《魯濱遜漂流記》!
我最喜歡的一本書初二作文2
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，書確實很重要，書籍對人類的影響是巨大的。大家都有自己喜歡的書吧，我最喜歡的書是《什么是什么之鯨和海豚》。
我很喜歡《鯨和海豚》這本書，它給了我很多知識，這是我喜歡這本書的`第一原因：現在的孩子知識量太少了，以前我覺得學會課本上的知識就行了，對課外的一些知識知之甚少，連鯨魚是哺乳動物也不知道。鯨有幾個品種?藍鯨是世界上最大的動物嗎?最早捕鯨的是什么人?海豚是屬于鯨目嗎?海豚有幾個品種?這些問題以前我都不知道，直到有了《鯨和海豚》這本書，這些問題才一一解開，這本書讓我學到了很多知識。
第二個原因是這本書讓我懂得了一個深刻的道理。當我讀到”IWC這個組織保護鯨，不是為鯨著想，而是為了捕鯨著想，因為現在的高科技武器可能把鯨逼入絕境，以后出現沒有鯨可捕的現象“。這一章(《捕鯨》)和這一段話給了我深刻的感觸和道理：人們為了自己的利益而不惜殺害動物，破壞自然環境，現在的武器越來越高科技，越來越發達，人們穿著虎皮，獅皮做成的衣服，提著鱷魚皮做成的皮包，家中擺放著用象牙雕刻成的精美裝飾品。這些又有什么用呢?還不是只求一樂，卻不想，這是把自己逼入絕境。
人們無度地砍伐樹木，殺害動物，最后樹木砍光了，動物殺光了，環境污染了，地球破壞了，最后人類被自己逼上了絕路。這一章和這一段話表面上是寫鯨魚，實際上寫了所有動物的情況。所以我們保護環境，保護動物，就是在保護我們人類自己。
第三個原因是，我的理想是長大后成為一名生物學家。作為生物，鯨和海豚在自然界算是比較簡單的，我就先學習它們的相關知識，逐漸打下基礎。通過這本書我知道，鯨魚的祖先是龍王鯨和矛齒鯨，大約四千萬年前，陸地上到處都是厲害的爬行動物和哺乳動物，鯨無法在陸地上生存，就慢慢進化成了海洋生物。本書尾頁還有這樣一句話：鯨還有很多的秘密。留下了懸念，激發了我探索和發現的欲望。
我愛《鯨和海豚》這本書，它讓我學到了很多知識，懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書初二作文3
如果談起我最喜歡的一本書，那我可就犯難了。因為我喜歡看的書太多了!但目前我最喜歡的一本書就是出自蘇聯作家高爾基之手的《童年》。
在童年一書中，高爾基化名為阿遼沙。他有一個慈祥的外婆，兩個酷似野心家的舅舅(因為他的舅舅們正在為誰在家開染坊和誰將去農村種菜互相算計，卻傷害了家庭和睦)，一個好朋友和一個不尋常的童年。
在文章的一開頭，就有一個不祥的預兆——他的父親去世了，當時他只有七，八歲。后來他的母親和外婆準備帶他去外公家。而在登船之前，他剛出生沒幾天的小弟弟也去世了。從此這個家庭就像被詛咒了似的：阿遼沙的舅母，朋友在短暫的一年之內相繼去世。他的一個舅舅為了錢，整天盤算著殺死外公。在幾年之后，他的外婆去世了，外公也變成一個一無所有的叫花子。他從前的一切，如今也只剩下這一句單調的，讓人心酸的話：“唉!你們這些東西啊……”
在這樣的一個家庭里，阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產生了一個疑問：“為什么外婆的.上帝和外公的上帝不一樣呢?”直到他母親撒手離開人間時，他才漸漸明白起來，因為那時他才漸漸學會走向人間。而當時阿遼沙只有十一歲。
在啊遼沙的身上，我們會看到我們的影子嗎?或許不會。因為我們在生活中都會有一些疑問，但不同的是，我們可以問父母，而阿遼沙只能強忍住好奇心。
文中阿遼沙的命運，就是高爾基自己的經歷，他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年，死于1936年，在11歲時就在社會上奔波，維持生計。在人間的苦難磨練了他的斗志，使他成為蘇聯無產階級文學的杰出代表，社會主義現實主義的奠基人。
我喜歡這本書，不僅是單純的字面上的喜歡，還因為與我們一樣，主人公有著對未來生的恐慌，憧憬與迷�！窃谶@些人生的艱難困苦、起起落落中，練就了勇敢和堅強。它教給我們如何面對困難，如何面對曲折復雜的人生，做一個生活的堅強者。
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